Contadores de histórias: oficinas sobre sexualidade com adolescentes
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2008 |
Tipo de documento: | Dissertação |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UNISINOS (RBDU Repositório Digital da Biblioteca da Unisinos) |
Texto Completo: | http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/2950 |
Resumo: | Este trabalho analisa uma intervenção em educação em saúde realizada por meio de oficinas de contadores de histórias com um grupo de adolescentes atendidos em um programa sócio-educativo, em Porto Alegre. O objetivo foi problematizar a sexualidade, a partir da leitura e elaboração de histórias pelos jovens. A análise dos dados pautou-se nos estudos de Michel Foucault. Os jovens manifestaram dificuldade em se comprometer com a proposta, referindo-se a si mesmos como aqueles que não são capazes de apreender. Nas conversas e nas histórias construídas, eles falaram das violências presentes no cotidiano: a pobreza, a fome, a droga, a vida na rua, o tratamento desigual que recebem na instituição. Nos repertórios se mesclaram padrões tradicionais sobre sexo/gênero, traduzidos no desejo de namorar, casar, ter filhos, ao mesmo tempo em que usaram gírias e ironias em relação aos aspectos proibidos da sexualidade. Oficinas de histórias podem ser de valia nas práticas de educação em saúde como ferramentas para trabalhar |
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2015-03-05T20:05:14Z2015-03-05T20:05:14Z2008-08-28Made available in DSpace on 2015-03-05T20:05:14Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 28Este trabalho analisa uma intervenção em educação em saúde realizada por meio de oficinas de contadores de histórias com um grupo de adolescentes atendidos em um programa sócio-educativo, em Porto Alegre. O objetivo foi problematizar a sexualidade, a partir da leitura e elaboração de histórias pelos jovens. A análise dos dados pautou-se nos estudos de Michel Foucault. Os jovens manifestaram dificuldade em se comprometer com a proposta, referindo-se a si mesmos como aqueles que não são capazes de apreender. Nas conversas e nas histórias construídas, eles falaram das violências presentes no cotidiano: a pobreza, a fome, a droga, a vida na rua, o tratamento desigual que recebem na instituição. Nos repertórios se mesclaram padrões tradicionais sobre sexo/gênero, traduzidos no desejo de namorar, casar, ter filhos, ao mesmo tempo em que usaram gírias e ironias em relação aos aspectos proibidos da sexualidade. Oficinas de histórias podem ser de valia nas práticas de educação em saúde como ferramentas para trabalharThis work analyses a public health intervention based on storytellers workshops with adolescents attended by a social and educative program in Porto Alegre city. The objective was to problematize sexuality, starting from story reading and elaboration by the teenagers. The data analysis was based on Michel Foucault studies. The teenagers expressed difficulties to establish a commitment with the proposal, referring themselves as the ones who are not capable of learning. Throughout the conversations and the stories constructions, they talked about the violent situations on daily life: the poverty, the hunger, the drugs, the street life, and the unequal treatment they receive at institution. The repertoires mixed traditional patterns related to sex/gender, translated in the desire for dating, getting married, having children and, at the same time, they used slang and ironies related to forbidden aspects of sexuality. Story workshops can be helpful as tools in educational health practices, in order to work with peCoordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorLise, Fábio Augustohttp://lattes.cnpq.br/4522443770602183http://lattes.cnpq.br/5629187439658997Meneghel, Stela NazarethUniversidade do Vale do Rio do SinosPrograma de Pós-Graduação em Saúde ColetivaUNISINOSBrasilEscola de SaúdeContadores de histórias: oficinas sobre sexualidade com adolescentesCiências da Saúdeadolescentessexualidadeoficinas de históriasadolescentssexualitystory workshopsinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesishttp://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/2950info:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Repositório Institucional da UNISINOS (RBDU Repositório Digital da Biblioteca da Unisinos)instname:Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS)instacron:UNISINOSORIGINALFabioLiseSaudeColetiva.pdfFabioLiseSaudeColetiva.pdfapplication/pdf540129http://repositorio.jesuita.org.br/bitstream/UNISINOS/2950/1/FabioLiseSaudeColetiva.pdff3699a35b8270b70ddf0581542fbc553MD51UNISINOS/29502015-03-24 11:34:16.136oai:www.repositorio.jesuita.org.br:UNISINOS/2950Biblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttp://www.repositorio.jesuita.org.br/oai/requestopendoar:2015-03-24T14:34:16Repositório Institucional da UNISINOS (RBDU Repositório Digital da Biblioteca da Unisinos) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS)false |
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