O Valor Turístico e Educacional dos Geossítios no Geopark Bodoquena-Pantanal/MS: identificação e hierarquização dos sítios da geodiversidade

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Lunas, Maria Cristiane Fernandes da Silva
Data de Publicação: 2019
Outros Autores: Oliveira, Ademir Kleber Morbeck de
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
eng
Título da fonte: Revista Turismo em Análise
Texto Completo: https://www.revistas.usp.br/rta/article/view/158084
Resumo: Los Geoparques son territorios que presentan áreas con ocurrencias capaces de ilustrar importantes fenómenos y procesos geológicos, que añade aún valores culturales y ecológicos, y dónde poner en práctica un proceso de desarrollo dirigido a la sostenibilidad y la participación de la comunidad local. La correcta catalogación  de los geosítios en las áreas donde se propone la implementación de un geoparque, puede mostrarse una herramienta importante para impulsar las estrategias de desarrollo de ese territorio. El objetivo del este estudio fue realizar una cuantificación del potencial Uso Educativo y  Potencial Uso Turístico de los geosítios del Geopark Bodoquena- Pantanal, discutiéndolos con su Potencial Riesgo de Degradación. Para alcanzar los objetivos los procedimientos metodológicos se basaron en: actividades pre-campo - en que se buscó levantar las informaciones existentes sobre las áreas en estudio, así como el contacto inicial de permiso de visita técnica; - actividades de campo - en las cuales se visito las áreas levantando las informaciones necesarias para la investigación; actividades de post-campo - un inventario de los geosítios y sitios geológicos. Como resultado, se identificó que sitios mejor ranqueados como sítios de la geodiversidad, y com menor Riesgo de degradación  se distribuyen por las dos regiones: Sudoeste (Bonito-Serra da Bodoquena) y  Pantanal, y que estas áreas tienen un gran potencial para recibir visitantes en el corto plazo, lo que puede elevar las posibilidades de implantación y consolidación del Geopark Bodoquena-Pantanal.
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spelling O Valor Turístico e Educacional dos Geossítios no Geopark Bodoquena-Pantanal/MS: identificação e hierarquização dos sítios da geodiversidadeThe Tourist and Educational Value of Geosites in the Geopark Bodoquena- -Pantanal/MS: identification and hierarchy of geodiversity sitesEl Valor Turístico y Educativo en lugares de interés geológico del Geoparque Bodoquena-Pantanal/MS: Identificación y Jerarquía de Lugares de geodiversidadEducational useTourist useGeoparkVisitorsGeopark Bodoquena-PantanalUso educativoUso turísticoGeoparqueVisitantesBodoquena-PantanalGeopark Bodoquena-PantanalUso educacionalUso turísticoGeoparqueVisitantesBodoquena-PantanalGeopark Bodoquena-PantanalLos Geoparques son territorios que presentan áreas con ocurrencias capaces de ilustrar importantes fenómenos y procesos geológicos, que añade aún valores culturales y ecológicos, y dónde poner en práctica un proceso de desarrollo dirigido a la sostenibilidad y la participación de la comunidad local. La correcta catalogación  de los geosítios en las áreas donde se propone la implementación de un geoparque, puede mostrarse una herramienta importante para impulsar las estrategias de desarrollo de ese territorio. El objetivo del este estudio fue realizar una cuantificación del potencial Uso Educativo y  Potencial Uso Turístico de los geosítios del Geopark Bodoquena- Pantanal, discutiéndolos con su Potencial Riesgo de Degradación. Para alcanzar los objetivos los procedimientos metodológicos se basaron en: actividades pre-campo - en que se buscó levantar las informaciones existentes sobre las áreas en estudio, así como el contacto inicial de permiso de visita técnica; - actividades de campo - en las cuales se visito las áreas levantando las informaciones necesarias para la investigación; actividades de post-campo - un inventario de los geosítios y sitios geológicos. Como resultado, se identificó que sitios mejor ranqueados como sítios de la geodiversidad, y com menor Riesgo de degradación  se distribuyen por las dos regiones: Sudoeste (Bonito-Serra da Bodoquena) y  Pantanal, y que estas áreas tienen un gran potencial para recibir visitantes en el corto plazo, lo que puede elevar las posibilidades de implantación y consolidación del Geopark Bodoquena-Pantanal.Os geoparques são territórios que apresentam áreas com ocorrências capazes de ilustrar importantes fenômenos e processos geológicos, que agreguem valores culturais e ecológicos, e onde se pode implementar um processo de desenvolvimento pautado na sustentabilidade e com o envolvimento da comunidade local. A correta catalogação dos geossítios nas áreas onde se propõe a implementação de um geoparque pode se mostrar uma ferramenta importante para direcionar as estratégias de desenvolvimento desses territórios. O objetivo do presente trabalho foi realizar uma quantificação do potencial uso educacional e do potencial uso turístico dos geossítios do Geopark Bodoquena-Pantanal, discutindo-os com seu potencial risco de degradação. Para atingir os objetivos os procedimentos metodológicos pautaram-se em: atividades pré-campo – nas quais se buscou levantar as informações já existentes sobre as áreas em estudo, bem como o contato inicial para autorização de visita técnica; atividades de campo – nas quais visitou-se as áreas levantando as informações necessárias para a pesquisa; atividades pós-campo – o inventário dos geossítios e sítios geológicos. Como resultado, identificou-se que os sítios mais bem ranqueados enquanto sítios da geodiversidade e com menor risco de degradação distribuem-se pelas duas regiões: Sudoeste (Bonito-Serra da Bodoquena) e Pantanal, e que essas áreas têm grande potencial para receber visitantes em curto prazo, o que pode elevar as chances de implantação e consolidação do Geopark Bodoquena-Pantanal.Geoparks are territories with areas capable of illustrating important phenomena and geological processes, which also add cultural and ecological values, and where a development process based on sustainability and the involvement of the local community is implemented. The correct cataloging of geosites in the areas where the implementation of a geopark is proposed can be an important tool to guide the development strategies of this territory. The objective of this study was to quantify the Potential for Educational Use, Potential for Tourist Use of Geopark Bodoquena-Pantanal, comparing them with their Potential Risk of Degradation. To reach the objectives, the methodological procedures were based on: pre-field activities – in which we sought to collect the existing information about the areas under study, as well as the initial contact for technical visit authorization; Field activities – in which the areas were visited, raising the necessary information for the study; Post-field activities – the inventory of geosites and geological sites. As a result, we identified that the best ranked sites are geodiversity sites, and with lower degradation risk, are distributed in the two regions: Southwest (Bonito-Serra da Bodoquena) and Pantanal, and that these areas have great potential to receive visitors in the short term, which may increase the chances of implantation and consolidation of the Bodoquena-Pantanal Geopark.Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes2019-10-23info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionAvaliado por Pares TextoPeer-reviewedRevisado por paresapplication/pdfapplication/pdfhttps://www.revistas.usp.br/rta/article/view/15808410.11606/issn.1984-4867.v29i3p468-486Revista Turismo em Análise; Vol. 29 No. 3 (2018): September-December; 468-486Revista Turismo em Análise; Vol. 29 Núm. 3 (2018): Septiembre-diciembre; 468-486Revista Turismo em Análise; v. 29 n. 3 (2018): setembro-dezembro; 468-4861984-48670103-5541reponame:Revista Turismo em Análiseinstname:Universidade de São Paulo (USP)instacron:USPporenghttps://www.revistas.usp.br/rta/article/view/158084/157137https://www.revistas.usp.br/rta/article/view/158084/157138Copyright (c) 2019 Revista Turismo em Análiseinfo:eu-repo/semantics/openAccessLunas, Maria Cristiane Fernandes da SilvaOliveira, Ademir Kleber Morbeck de2020-07-06T13:18:47Zoai:revistas.usp.br:article/158084Revistahttps://www.revistas.usp.br/rtaPUBhttps://www.revistas.usp.br/rta/oaitanalise@usp.br || bragadc@usp.br1984-48670103-5541opendoar:2020-07-06T13:18:47Revista Turismo em Análise - Universidade de São Paulo (USP)false
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