Child Psychodynamic Psychotherapy and Therapist Pregnancy: Systematic Case Study

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Schmidt, Fernanda Munhoz Driemeier
Data de Publicação: 2018
Outros Autores: Gastaud, Marina Bento, Ramires, Vera Regina Röhnelt
Tipo de documento: Artigo
Idioma: eng
Título da fonte: Paidéia (Ribeirão Preto. Online)
Texto Completo: https://www.revistas.usp.br/paideia/article/view/171941
Resumo: El presente estudio buscó describir las características del proceso psicoterápico psicodinámico de una niña con una terapeuta embarazada e identificar posibles repercusiones de ese embarazo en el tratamiento. Se realizó un estudio descriptivo, longitudinal, basado en el procedimiento de estudio de caso único sistemático. Participaron una niña de ocho años de edad y su terapeuta que se quedó embarazada durante el tratamiento. Se analizaron 40 sesiones de la psicoterapia a través del Child Psychotherapy Q-Set. El proceso terapéutico se dividió en cuatro períodos de acuerdo con el embarazo de la terapeuta: (1) terapeuta no estaba embarazada; (2) terapeuta sabía de su gestación, pero el asunto no había sido verbalizado; (3) tema fue tratado en el setting terapéutico; (4) retorno de la licencia por maternidad. Los resultados demostraron una disminución de la neutralidad y de la colocación de límites, y discusión de pausas e interrupciones en el tratamiento. Se concluyó que el embarazo de la terapeuta influye en el setting terapéutico de forma acentuada.
id USP-22_11a92e3ada85858d896829e0cb8cba25
oai_identifier_str oai:revistas.usp.br:article/171941
network_acronym_str USP-22
network_name_str Paidéia (Ribeirão Preto. Online)
repository_id_str
spelling Child Psychodynamic Psychotherapy and Therapist Pregnancy: Systematic Case StudyPsicoterapia Psicodinámica de Niños y Embarazo de Terapeuta: Estudio de Caso SistemáticoPsicoterapia Psicodinâmica de Crianças e Gravidez da Terapeuta: Estudo de Caso Sistemáticopsychoanalytic psychotherapychild psychotherapypsychotherapeutic processpsicoterapia psicoanalíticapsicoterapia del niñoproceso psicoterapéuticopsicoterapia psicanalíticapsicoterapia da criançaprocesso psicoterapêuticoEl presente estudio buscó describir las características del proceso psicoterápico psicodinámico de una niña con una terapeuta embarazada e identificar posibles repercusiones de ese embarazo en el tratamiento. Se realizó un estudio descriptivo, longitudinal, basado en el procedimiento de estudio de caso único sistemático. Participaron una niña de ocho años de edad y su terapeuta que se quedó embarazada durante el tratamiento. Se analizaron 40 sesiones de la psicoterapia a través del Child Psychotherapy Q-Set. El proceso terapéutico se dividió en cuatro períodos de acuerdo con el embarazo de la terapeuta: (1) terapeuta no estaba embarazada; (2) terapeuta sabía de su gestación, pero el asunto no había sido verbalizado; (3) tema fue tratado en el setting terapéutico; (4) retorno de la licencia por maternidad. Los resultados demostraron una disminución de la neutralidad y de la colocación de límites, y discusión de pausas e interrupciones en el tratamiento. Se concluyó que el embarazo de la terapeuta influye en el setting terapéutico de forma acentuada.The present study aimed to describe the characteristics of the psychodynamic psychotherapeutic process of a child with a pregnant therapist and to identify possible repercussions of this pregnancy in the treatment. A descriptive, longitudinal study was conducted, based on systematic single case study procedure. The participants were an eight-year-old girl and her therapist who became pregnant during treatment. Forty psychotherapeutic sessions were analyzed through Child Psychotherapy Q-Set procedure. The therapeutic process was divided into four periods related to the therapist’s pregnancy: (1) the therapist was not pregnant; (2) therapist knew of her pregnancy but the topic had not been verbalized; (3) the pregnancy was treated in the therapeutic setting; (4) return of maternity leave. The results demonstrated that the therapist has adopted a less neutral stance, used less limits, and breaks and pauses in treatment were increasingly discussed. It was concluded that the therapist´s pregnancy influences the therapeutic setting in a marked way.O presente estudo buscou descrever as características do processo psicoterápico psicodinâmico de uma criança com uma terapeuta grávida e identificar possíveis repercussões dessa gravidez no tratamento. Realizou-se um estudo descritivo, longitudinal, baseado no procedimento de estudo de caso único sistemático. Participaram uma menina de oito anos de idade e sua terapeuta que engravidou durante o tratamento. Foram analisadas 40 sessões da psicoterapia por meio do Child Psychotherapy Q-Set. O processo terapêutico foi dividido em quatro períodos de acordo com a gravidez da terapeuta: (1) terapeuta não estava grávida; (2) terapeuta sabia de sua gestação, mas o assunto não havia sido verbalizado; (3) assunto foi tratado no setting terapêutico; (4) retorno da licença maternidade. Os resultados demonstraram uma diminuição da neutralidade e da colocação de limites, discussão de pausas e interrupções no tratamento. Concluiu-se que a gravidez da terapeuta influencia o setting terapêutico de forma acentuada.Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto2018-07-02info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfapplication/xmlhttps://www.revistas.usp.br/paideia/article/view/17194110.1590/1982-4327e2836Paidéia (Ribeirão Preto); v. 28 (2018); e2836Paidéia (Ribeirão Preto); Vol. 28 (2018); e2836Paidéia (Ribeirão Preto); Vol. 28 (2018); e28361982-43270103-863Xreponame:Paidéia (Ribeirão Preto. Online)instname:Universidade de São Paulo (USP)instacron:USPenghttps://www.revistas.usp.br/paideia/article/view/171941/161734https://www.revistas.usp.br/paideia/article/view/171941/161735Copyright (c) 2018 Paidéia (Ribeirão Preto)info:eu-repo/semantics/openAccessSchmidt, Fernanda Munhoz DriemeierGastaud, Marina BentoRamires, Vera Regina Röhnelt2020-07-02T20:53:16Zoai:revistas.usp.br:article/171941Revistahttps://www.revistas.usp.br/paideiaPUBhttps://www.revistas.usp.br/paideia/oai||paideia@usp.br1982-43270103-863Xopendoar:2020-07-02T20:53:16Paidéia (Ribeirão Preto. Online) - Universidade de São Paulo (USP)false
dc.title.none.fl_str_mv Child Psychodynamic Psychotherapy and Therapist Pregnancy: Systematic Case Study
Psicoterapia Psicodinámica de Niños y Embarazo de Terapeuta: Estudio de Caso Sistemático
Psicoterapia Psicodinâmica de Crianças e Gravidez da Terapeuta: Estudo de Caso Sistemático
title Child Psychodynamic Psychotherapy and Therapist Pregnancy: Systematic Case Study
spellingShingle Child Psychodynamic Psychotherapy and Therapist Pregnancy: Systematic Case Study
Schmidt, Fernanda Munhoz Driemeier
psychoanalytic psychotherapy
child psychotherapy
psychotherapeutic process
psicoterapia psicoanalítica
psicoterapia del niño
proceso psicoterapéutico
psicoterapia psicanalítica
psicoterapia da criança
processo psicoterapêutico
title_short Child Psychodynamic Psychotherapy and Therapist Pregnancy: Systematic Case Study
title_full Child Psychodynamic Psychotherapy and Therapist Pregnancy: Systematic Case Study
title_fullStr Child Psychodynamic Psychotherapy and Therapist Pregnancy: Systematic Case Study
title_full_unstemmed Child Psychodynamic Psychotherapy and Therapist Pregnancy: Systematic Case Study
title_sort Child Psychodynamic Psychotherapy and Therapist Pregnancy: Systematic Case Study
author Schmidt, Fernanda Munhoz Driemeier
author_facet Schmidt, Fernanda Munhoz Driemeier
Gastaud, Marina Bento
Ramires, Vera Regina Röhnelt
author_role author
author2 Gastaud, Marina Bento
Ramires, Vera Regina Röhnelt
author2_role author
author
dc.contributor.author.fl_str_mv Schmidt, Fernanda Munhoz Driemeier
Gastaud, Marina Bento
Ramires, Vera Regina Röhnelt
dc.subject.por.fl_str_mv psychoanalytic psychotherapy
child psychotherapy
psychotherapeutic process
psicoterapia psicoanalítica
psicoterapia del niño
proceso psicoterapéutico
psicoterapia psicanalítica
psicoterapia da criança
processo psicoterapêutico
topic psychoanalytic psychotherapy
child psychotherapy
psychotherapeutic process
psicoterapia psicoanalítica
psicoterapia del niño
proceso psicoterapéutico
psicoterapia psicanalítica
psicoterapia da criança
processo psicoterapêutico
description El presente estudio buscó describir las características del proceso psicoterápico psicodinámico de una niña con una terapeuta embarazada e identificar posibles repercusiones de ese embarazo en el tratamiento. Se realizó un estudio descriptivo, longitudinal, basado en el procedimiento de estudio de caso único sistemático. Participaron una niña de ocho años de edad y su terapeuta que se quedó embarazada durante el tratamiento. Se analizaron 40 sesiones de la psicoterapia a través del Child Psychotherapy Q-Set. El proceso terapéutico se dividió en cuatro períodos de acuerdo con el embarazo de la terapeuta: (1) terapeuta no estaba embarazada; (2) terapeuta sabía de su gestación, pero el asunto no había sido verbalizado; (3) tema fue tratado en el setting terapéutico; (4) retorno de la licencia por maternidad. Los resultados demostraron una disminución de la neutralidad y de la colocación de límites, y discusión de pausas e interrupciones en el tratamiento. Se concluyó que el embarazo de la terapeuta influye en el setting terapéutico de forma acentuada.
publishDate 2018
dc.date.none.fl_str_mv 2018-07-02
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv https://www.revistas.usp.br/paideia/article/view/171941
10.1590/1982-4327e2836
url https://www.revistas.usp.br/paideia/article/view/171941
identifier_str_mv 10.1590/1982-4327e2836
dc.language.iso.fl_str_mv eng
language eng
dc.relation.none.fl_str_mv https://www.revistas.usp.br/paideia/article/view/171941/161734
https://www.revistas.usp.br/paideia/article/view/171941/161735
dc.rights.driver.fl_str_mv Copyright (c) 2018 Paidéia (Ribeirão Preto)
info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv Copyright (c) 2018 Paidéia (Ribeirão Preto)
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
application/xml
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto
publisher.none.fl_str_mv Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto
dc.source.none.fl_str_mv Paidéia (Ribeirão Preto); v. 28 (2018); e2836
Paidéia (Ribeirão Preto); Vol. 28 (2018); e2836
Paidéia (Ribeirão Preto); Vol. 28 (2018); e2836
1982-4327
0103-863X
reponame:Paidéia (Ribeirão Preto. Online)
instname:Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
instname_str Universidade de São Paulo (USP)
instacron_str USP
institution USP
reponame_str Paidéia (Ribeirão Preto. Online)
collection Paidéia (Ribeirão Preto. Online)
repository.name.fl_str_mv Paidéia (Ribeirão Preto. Online) - Universidade de São Paulo (USP)
repository.mail.fl_str_mv ||paideia@usp.br
_version_ 1800221835637293056

Registros relacionados