Focalizing the administrative exercise in the set of nurse's functions
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 1989 |
Outros Autores: | , , |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Revista da Escola de Enfermagem da USP (Online) |
Texto Completo: | https://www.revistas.usp.br/reeusp/article/view/136055 |
Resumo: | Within the hospital context, the nurse cannot avoid the administrative function, even though this is a controversial issue in Brazilian nursing. To focus on the problem, in the present study we set out to identify the set of functions of nurses working on the admission floors and to determine the distribution of administrative functions according to their bureaucratic and non-bureaucratic characteristics. The data were collected at four admission units by intermittent observation of work performed by nurses in 1985. The following set of functions were identified: administration (62,5%), patient assistance (19,2%), teaching and research (3,8%), functions that could be delegated to others (6,8%) and personal (7,6%). The administrative functions were classified into bureaucratic and non-bureaucratic with a respective distribution of 77% and 23%. The study indicates that the administrative function is one of the elements defining the nurse's profile, even though the authors believe that this function should be better oriented. |
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Focalizing the administrative exercise in the set of nurse's functionsFOCALIZANDO O EXERCÍCIO ADMINISTRATIVO NO CONJUNTO DE FUNÇÕES DO ENFERMEIROFunções de enfermagemServiços de enfermagem hospitalarAdministração de serviços de enfermagemNursingfunctionsNursing servicehospitalNursing administration serviceWithin the hospital context, the nurse cannot avoid the administrative function, even though this is a controversial issue in Brazilian nursing. To focus on the problem, in the present study we set out to identify the set of functions of nurses working on the admission floors and to determine the distribution of administrative functions according to their bureaucratic and non-bureaucratic characteristics. The data were collected at four admission units by intermittent observation of work performed by nurses in 1985. The following set of functions were identified: administration (62,5%), patient assistance (19,2%), teaching and research (3,8%), functions that could be delegated to others (6,8%) and personal (7,6%). The administrative functions were classified into bureaucratic and non-bureaucratic with a respective distribution of 77% and 23%. The study indicates that the administrative function is one of the elements defining the nurse's profile, even though the authors believe that this function should be better oriented.Atualmente, no âmbito hospitalar, o enfermeiro não pode se furtar ao exercício da função administrativa, embora seja essa uma questão polêmica na enfermagem brasileira. Para focalizar o problema propõe-se neste estudo identificar o conjunto de funções ao enfermeiro de unidade de internação e detectar a distribuição das funções administrativas, segundo suas características burocráticas e não burocráticas. Os dados foram coletados em quatro unidades de internação, através de observação intermitente do trabalho desempenhado por enfermeiros em 1985. O conjunto de funções identificados foi o seguinte: Administrativas (62,5%), Assistência ao paciente (19,2%), Ensino e Pesquisa (3,8%), Dele-gáveis (6,8%) e Particulares (7,6%). As administrativas foram classificadas em Burocráticas e Não-Burocráticas, com uma distribuição de 77% e 23%, respectivamente. O estudo indica que a função administrativa é um dos elementos de definição do perfil do enfermeiro, embora as autoras julguem que esse exercício deva ser melhor orientado.Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem1989-04-01info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://www.revistas.usp.br/reeusp/article/view/13605510.1590/0080-6234198902300100017Revista da Escola de Enfermagem da USP; v. 23 n. 1 (1989); 17-26Revista da Escola de Enfermagem da USP; Vol. 23 No. 1 (1989); 17-26Revista da Escola de Enfermagem da USP; Vol. 23 Núm. 1 (1989); 17-261980-220X0080-6234reponame:Revista da Escola de Enfermagem da USP (Online)instname:Universidade de São Paulo (USP)instacron:USPporhttps://www.revistas.usp.br/reeusp/article/view/136055/131869http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessTrevisan, Maria AuxiliadoraMendes, Isabel Amélia CostaFávaro, NeideNogueira, Maria Suely2017-08-11T17:34:16Zoai:revistas.usp.br:article/136055Revistahttps://www.revistas.usp.br/reeuspPUBhttps://www.revistas.usp.br/reeusp/oai||nursingscholar@usp.br1980-220X0080-6234opendoar:2017-08-11T17:34:16Revista da Escola de Enfermagem da USP (Online) - Universidade de São Paulo (USP)false |
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