AUTO EXAME DE MAMA: IDENTIFICAÇÃO DOS CONHECIMENTOS, ATITUDES, HABILIDADES E PRÁTICAS (CAHP) REQUERIDOS PARA ELABORAÇÃO DE PROPOSTAS EDUCATIVAS

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Laganá, Maria Teresa Cicero
Data de Publicação: 1990
Outros Autores: Dulce M.R., Gualda, Hashimoto, Martha R.H., Imanichi, Rose M.
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista da Escola de Enfermagem da USP (Online)
Texto Completo: https://www.revistas.usp.br/reeusp/article/view/136170
Resumo: As autoras utilizaram o modelo Precede de Educação em Saúde e fazem os diagnósticos social, epidemiológico, educacional e comportamental do câncer de mama. Subsidiam uma proposta de educação em Saúde Pública acerca do auto-exame mensal das mamas das mulheres da Unidade Básica de Saúde de Vargem Grande Paulista.
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