Requisitos para a docência em escolas de enfermagem: perspectivas para a questão

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Ide, Cilene Aparecida Costardi
Data de Publicação: 1999
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista da Escola de Enfermagem da USP (Online)
Texto Completo: https://www.revistas.usp.br/reeusp/article/view/41099
Resumo: The article presents perspectives to admission and development int he nursing teaching profession.
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