DOENÇAS TRANSMISSÍVEIS E ISOLAMENTO: A PERCEPÇÃO DE ALUNO DE ENFERMAGEM
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Data de Publicação: | 1995 |
Outros Autores: | , , |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Revista da Escola de Enfermagem da USP (Online) |
Texto Completo: | https://www.revistas.usp.br/reeusp/article/view/136649 |
Resumo: | As Doenças Transmissíveis (DT) carregam consigo, desde épocas remotas, estigma vinculado à marginalização. Objetivamos detectar, entre alunos de graduação de enfermagem, a percepção que os mesmos têm acerca de DT e Isolamento, bem como sua expectativa em atuar em unidades onde são atendidos pacientes corn DT e que necessitam de isolamento. Aplicamos um questionário previamente validado por 3 juizes ligados à área de DT. Detectamos que persistem ainda conceitos esteriolipados bastante negativos sobre o portador de DT e Isolamento, c poucos alunos escolheriam a Unidade de DT como local de trabalho. O conhecimento prévio dos conceitos que os estudantes têm acerca de DT e Isolamento é importante a fim de, durante o curso, reforçar os aspectos positivos detectados e trabalhar com os negativos de forma a prepará-los para prestar assistência de enfermagem efetiva, levando-se em consideração os medos e preconceitos. |
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DOENÇAS TRANSMISSÍVEIS E ISOLAMENTO: A PERCEPÇÃO DE ALUNO DE ENFERMAGEMCommunicable Diseases and isolation: the undergraduation students' perceptionCommunicable DiseaseIsolationNursing StudentsDoenças TransmissíveisIsolamentoAlunos de EnfermagemAs Doenças Transmissíveis (DT) carregam consigo, desde épocas remotas, estigma vinculado à marginalização. Objetivamos detectar, entre alunos de graduação de enfermagem, a percepção que os mesmos têm acerca de DT e Isolamento, bem como sua expectativa em atuar em unidades onde são atendidos pacientes corn DT e que necessitam de isolamento. Aplicamos um questionário previamente validado por 3 juizes ligados à área de DT. Detectamos que persistem ainda conceitos esteriolipados bastante negativos sobre o portador de DT e Isolamento, c poucos alunos escolheriam a Unidade de DT como local de trabalho. O conhecimento prévio dos conceitos que os estudantes têm acerca de DT e Isolamento é importante a fim de, durante o curso, reforçar os aspectos positivos detectados e trabalhar com os negativos de forma a prepará-los para prestar assistência de enfermagem efetiva, levando-se em consideração os medos e preconceitos.The Communicable Diseases have been associated to stigma and segregation for a long time. This investigation was carried out in order to detect the undergraduation students' perception concerning communicable diseases and isolation, as well as their expectation in working at isolation units. A questionnaire was elaborated and then validated by 3 referees. We attested that some of these students have stereotyped and negative conotations concerning the bearer of such diseases and isolation. Just a few of them mentioned that they would choose this specific unit as the workplace. It is important for us, professors, to know their previous knowledgemenl about the concepts of communicable diseases and isolation, so that we can reinforce the positive features and work with the negative ones during the courses. It can contribute to prepare these students to give an effective nursing care without fears and stigmas.Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem1995-12-01info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://www.revistas.usp.br/reeusp/article/view/13664910.1590/0080-6234199502900300286Revista da Escola de Enfermagem da USP; v. 29 n. 3 (1995); 286-296Revista da Escola de Enfermagem da USP; Vol. 29 No. 3 (1995); 286-296Revista da Escola de Enfermagem da USP; Vol. 29 Núm. 3 (1995); 286-2961980-220X0080-6234reponame:Revista da Escola de Enfermagem da USP (Online)instname:Universidade de São Paulo (USP)instacron:USPporhttps://www.revistas.usp.br/reeusp/article/view/136649/132400http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessMoriya, Tokico MurakawaGir, ElucirVietta, Edna PaciênciaPereira, Milca Severino2017-08-11T15:30:47Zoai:revistas.usp.br:article/136649Revistahttps://www.revistas.usp.br/reeuspPUBhttps://www.revistas.usp.br/reeusp/oai||nursingscholar@usp.br1980-220X0080-6234opendoar:2017-08-11T15:30:47Revista da Escola de Enfermagem da USP (Online) - Universidade de São Paulo (USP)false |
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