Suporte básico de vida: avaliação do conhecimento considerando a articulação de estratégias ativas de ensino

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Dalri, Maria Célia Barcellos
Data de Publicação: 2021
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da USP (Biblioteca Digital da Produção Intelectual)
Texto Completo: https://doi.org/10.1590/1980-265X-TCE-2019-0358
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