Mapas conceituais como ferramenta de avaliação na sala de aula

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Romano Junior, Jerson Geraldo
Data de Publicação: 2010
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da USP (Biblioteca Digital da Produção Intelectual)
Texto Completo: https://doi.org/10.1590/S1806-11172010000400009
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