Práticas de ciência forense no ensino de graduação: valorizando o aprendizado interdisciplinar

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Marques, Rosebelly Nunes
Data de Publicação: 2020
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da USP (Biblioteca Digital da Produção Intelectual)
Texto Completo: http://www.lajse.org/may20/2020_12023.pdf
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