Writing proficiency assessment: regression analysis of item response theory supported by machine learning techniques

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Bourguet, J.R
Data de Publicação: 2021
Tipo de documento: Artigo de conferência
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da USP (Biblioteca Digital da Produção Intelectual)
Texto Completo: https://doi.org/10.1109/CLEI53233.2021.9639903
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