Resultados de intervenções em habilidades sociais na redução de bullying escolar: revisão sistemática com metanálise

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Silva, Marta Angélica Iossi
Data de Publicação: 2018
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da USP (Biblioteca Digital da Produção Intelectual)
Texto Completo: https://doi.org/10.9788/tp2018.1-20pt
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