Argumentação colaborativa no ensino de química: uso do quadro analítico rainbow na avaliação do aprofundamento e da extensão

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Souza, Nilcimar dos Santos
Data de Publicação: 2013
Tipo de documento: Artigo de conferência
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da USP (Biblioteca Digital da Produção Intelectual)
Texto Completo: http://congres.manners.es/congres_ciencia/gestio/creacioCD/cd/articulos/art_569.pdf
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