Potencial disruptivo dos Moocs: uma análise no ensino superior brasileiro

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Souza, César Alexandre de
Data de Publicação: 2016
Tipo de documento: Artigo de conferência
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da USP (Biblioteca Digital da Produção Intelectual)
Texto Completo: http://login.semead.com.br/19semead/arquivos/721.pdf
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