Portas abertas: novas possibilidades no ensino da enfermagem psiquiátrica

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Villa, Eliana Aparecida
Data de Publicação: 2000
Outros Autores: Cadete, Matilde Meire Miranda
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista Latino-Americana de Enfermagem (Online)
Texto Completo: https://www.revistas.usp.br/rlae/article/view/1510
Resumo: Este trabalho descreve uma experiência no ensino de enfermagem psiquiátrica, em um serviço aberto de atenção à saúde mental. Os discursos dos alunos mostram o sentido desse estágio para sua formação, apontando ter sido uma experiência rica a ser mantida, pois lhes permitiu conhecer o papel e a atuação do enfermeiro, desenvolver uma assistência contemplando teoria e prática, além de reconhecer o doente mental como cidadão.
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