Distúrbios de saúde relacionados ao aprendizado de solda: avaliação de abordagem para comunicação de risco

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Bonow, Clarice Alves
Data de Publicação: 2014
Outros Autores: Cezar-Vaz, Marta Regina, Silva, Lauro Roberto Witt da, Rocha, Laurelize Pereira, Turik, Claudia
Tipo de documento: Artigo
Idioma: eng
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Título da fonte: Revista Latino-Americana de Enfermagem (Online)
Texto Completo: https://www.revistas.usp.br/rlae/article/view/76068
Resumo: OBJECTIVE: to assess the identification of health disorders as self-reported by apprentices of welding and to analyze the strength of the relationship between age and time of experience with self-reported health disorders before and after a socio-environmental nursing intervention. METHOD: this quasi-experimental, non-randomized, before-and-after study was conducted with 86 welding apprentices from a private entity. RESULTS: the results show a significant difference for the pre- and post-test means and an increase in the post-test mean score for the cardiovascular, respiratory and cutaneous systems. There was also a negative correlation between the apprentices' ages and the identification of health disorders. CONCLUSION: the socio-environmental nursing intervention enabled obtaining information on health disorders related to welding. In turn, such information enabled the apprentices to assess information and self-report health disorders.
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spelling Distúrbios de saúde relacionados ao aprendizado de solda: avaliação de abordagem para comunicação de risco Disturbios de salud relacionados al aprendizaje de soldadura: evaluación de abordaje para comunicación de riesgo Health disorders related to learning the welding trade: assessment of approaches to risk communication OBJECTIVE: to assess the identification of health disorders as self-reported by apprentices of welding and to analyze the strength of the relationship between age and time of experience with self-reported health disorders before and after a socio-environmental nursing intervention. METHOD: this quasi-experimental, non-randomized, before-and-after study was conducted with 86 welding apprentices from a private entity. RESULTS: the results show a significant difference for the pre- and post-test means and an increase in the post-test mean score for the cardiovascular, respiratory and cutaneous systems. There was also a negative correlation between the apprentices' ages and the identification of health disorders. CONCLUSION: the socio-environmental nursing intervention enabled obtaining information on health disorders related to welding. In turn, such information enabled the apprentices to assess information and self-report health disorders. OBJETIVO: avaliar a identificação de distúrbios de saúde autorreferidos por aprendizes de solda e analisar a intensidade da relação entre idade e tempo de experiência com os distúrbios de saúde autorreferidos pelos aprendizes, antes e depois da intervenção socioambiental de enfermagem. MÉTODO: trata-se de estudo quase-experimental, não randomizado, do tipo antes e depois, realizado com 86 aprendizes de solda de entidade privada. RESULTADOS: os resultados mostram diferença significativa para a diferença das médias pré e pós-teste e aumento da média pós-teste para o sistema cardiovascular, respiratório e tegumentar. Ainda, houve correlação negativa da idade dos aprendizes de solda com a identificação de distúrbios de saúde. CONCLUSÃO: a intervenção socioambiental de enfermagem propiciou informações de saúde sobre os distúrbios de saúde relacionados à atividade de solda. Tais informações possibilitaram aos aprendizes avaliar as informações e, mediante essas, autorreferir distúrbios de saúde. OBJETIVO: evaluar la identificación de disturbios de salud auto-referidos por aprendices de soldadura y analizar la intensidad de la relación entre edad y tiempo de experiencia con los disturbios de salud auto-referidos por los aprendices antes y después de la intervención socioambiental de enfermería. MÉTODO: se trata de estudio casi experimental, no aleatorio, del tipo antes y después, realizado con 86 aprendices de soldadura de una entidad privada. RESULTADOS: los resultados muestran diferencia significativa para la diferencia de los promedios pre y post-prueba y aumento del promedio post-prueba para el sistema cardiovascular, respiratorio y tegumentario. También, hubo correlación negativa de la edad de los aprendices de soldadura con la identificación de disturbios de salud. CONCLUSIÓN: la intervención socioambiental de enfermería proporcionó informaciones de salud sobre los disturbios de salud relacionados con la actividad de soldadura. Esas informaciones posibilitaron a los aprendices evaluar las informaciones y mediante estas, auto-referir disturbios de salud. Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto2014-01-01info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfapplication/pdfapplication/pdfhttps://www.revistas.usp.br/rlae/article/view/7606810.1590/0104-1169.3094.2384Revista Latino-Americana de Enfermagem; v. 22 n. 1 (2014); 43-50Revista Latino-Americana de Enfermagem; Vol. 22 Núm. 1 (2014); 43-50Revista Latino-Americana de Enfermagem; Vol. 22 No. 1 (2014); 43-501518-83450104-1169reponame:Revista Latino-Americana de Enfermagem (Online)instname:Universidade de São Paulo (USP)instacron:USPengporspahttps://www.revistas.usp.br/rlae/article/view/76068/79790https://www.revistas.usp.br/rlae/article/view/76068/79791https://www.revistas.usp.br/rlae/article/view/76068/79792Bonow, Clarice Alves Cezar-Vaz, Marta Regina Silva, Lauro Roberto Witt da Rocha, Laurelize Pereira Turik, Claudia info:eu-repo/semantics/openAccess2014-03-10T18:53:40Zoai:revistas.usp.br:article/76068Revistahttp://www.scielo.br/rlaePUBhttps://old.scielo.br/oai/scielo-oai.phprlae@eerp.usp.br||shbcassi@eerp.usp.br1518-83450104-1169opendoar:2014-03-10T18:53:40Revista Latino-Americana de Enfermagem (Online) - Universidade de São Paulo (USP)false
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