Aprendizados de professores sobre o ensino de ciências

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Queiroz, Salete Linhares; Universidade de São Paulo. Instituto de Química de São Carlos
Data de Publicação: 2024
Outros Autores: Sacchi, Flávia Gabriele; Universidade de São Paulo. Instituto de Química de São Carlos
Tipo de documento: Livro
Idioma: por
Título da fonte: Portal de Livros Abertos da USP
Texto Completo: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/book/1253
Resumo: O Centro de Divulgação Científca e Cultural da Universidade de São Paulo (CDCC/USP), vem realizando ações primorosas no âmbito da formação continuada de professores. Este livro resulta de iniciativa dessa natureza: o oferecimento de Cursos de Especialização em Educação em Ciências e em Metodologia do Ensino de Ciências Naturais. Os capítulos que nele estão contidos dizem respeito aos Trabalhos de Conclusão de Curso dos professores matriculados em suas distintas edições e abordam temas atuais. Em grande parte da obra o leitor irá encontrar relatos que evidenciam a apropriação de referenciais teóricos da área de educação por parte dos professores e posterior aplicação de aprendizados dela resultante em ambientes de ensino.
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