Controle da variação de quantidades: Iniciação à linguagem numérica

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Moura, Manoel Oriosvaldo de; Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação
Data de Publicação: 2023
Outros Autores: Moura, Anna Regina Lanner de; Universidade Estadual de Campinas. Faculdade de Educação, Rocha, Cristina Helena de Souza; Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação, Silva, Silem Santos; Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação
Tipo de documento: Livro
Idioma: por
Título da fonte: Portal de Livros Abertos da USP
Texto Completo: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/book/957
Resumo: Reeditar o livro o Controle da variação das quantidades: atividades de ensino. passados trinta anos: qual a razão? Qual a importância? A construção da resposta a estas perguntas tem as cores desses trinta anos. A sua justificativa está na maneira como fomos compreendendo cada vez mais o que tem sido o nosso objeto de estudo: o ensino e a aprendizagem como uma unidade constituída na atividade pedagógica que viabiliza a apropriação do conhecimento de modo intencional. O livro é essa história viva do movimento coletivo em busca de dar significado ao ato educativo. Ato que tem como finalidade propiciar a apropriação de conceitos e de modos gerais de realizar uma atividade que tenha significado para a vida em sociedade. Nesta edição, temos a inestimável contribuição das professoras Maria Isabel Batista Serrão e Elaine Sampaio Araújo, as quais, ao lado dos que participaram da primeira edição, assumiram o compromisso de retomar essa experiência humanizadora da Oficina Pedagógica de Matemática e reescrevê-la, guiadas pelas novas aprendizagens sobre a atividade pedagógica. Fica o convite: ao realizarmos as nossas atividades pedagógicas, continuemos a dar vida ao que este livro apresenta.
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