Salud escolar - aprendizaje social y responsabilidad pública: transversalidades y diálogos

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Pérez, Bárbara Yadira Mellado; Universidade Federal de Mato Grosso
Data de Publicação: 2020
Outros Autores: Jacobi, Pedro Roberto; Universidade de São Paulo. Instituto de Energia e ambiente, Besen, Gina Rizpah; Universidade de São Paulo. Instituto de Energia e ambiente, Ribas, Maria Aparecida Pimentel Toloza; Universidade de São Paulo. Faculdade de Saúde Pública
Tipo de documento: Livro
Idioma: por
Título da fonte: Portal de Livros Abertos da USP
Texto Completo: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/book/493
Resumo: Esta obra é resultado do Projeto de Pesquisa "Política e Desigualdades Escolares no Acesso e Uso de Água Potável, seus impactos na saúde escolar e qualidade de vida socioambiental". Neste livro, a ênfase em práticas que estimulam a interdisciplinaridade e a transversalidade revela o potencial que existe para sair do lugar comum e o trabalho com temáticas que estimulam mudanças no comportamento, responsabilidade social e ética ambiental estimula outro olhar. Trata-se da importância de se compreender a complexidade envolvida nos processos e o desafio de ter uma atitude mais reflexiva e atuante, por conseguinte, tomando os envolvidos mais responsáveis, cuidadosos e engajados em processos colaborativos com o meio ambiente.
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