Chuva: um evento e múltiplas aprendizagens

• Autor(a) principal: Balbino, Marcia Regina; Universidade de São Paulo. Escola de Engenharia de São Carlos
• Data de Publicação: 2023
• Outros Autores: Bonzanini, Taitiâny Kárita; Universidade de São Paulo. Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz
• Tipo de documento: Livro
• Idioma: por
• Título da fonte: Portal de Livros Abertos da USP
• Texto Completo: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/book/976

A obra “Chuva: um evento e múltiplas aprendizagens” contém uma Sequência Didática (SD), com sugestões de atividades que podem subsidiar o trabalho docente para o ensino de temas das Ciências Ambientais em uma perspectiva que atenda, entre outros, um ensino interdisciplinar, significativo, contextualizado, e com potencialidade de promover nos estudantes a Alfabetização Científica (AC). Portanto, o material é direcionado para docentes e a Sequência Didática pode ser utilizada para os diferentes segmentos da Educação Básica (anos iniciais e anos finais), desde que adaptadas, complementando informações e direcionando as discussões ao que for adequado ao nível de ensino a qual se destinará. Para organização metodológica do material selecionou-se a Aprendizagem Centrada em Eventos (ACE), uma estratégia didática que contempla a dimensão científica e suas inter-relações com as dimensões tecnológica, social e ambiental. Nesse contexto, o fenômeno natural “chuva” foi escolhido, apresentando-o como um evento a ser estudado, a partir da concepção de que todo fenômeno é um evento que pode ser observado, descrito e explicado.