Contemporary narratives: meaning, diversity and context

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Galheigo, Sandra Maria
Data de Publicação: 2009
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista de Terapia Ocupacional da Universidade de São Paulo
Texto Completo: https://www.revistas.usp.br/rto/article/view/14050
Resumo: This essay intends to discuss the place of narrative in the domain of the contemporary Occupational Therapy and what makes it a synthesis-theme of knowledge and practice which reveals a certain view on the world, on being and therapy. Confronting the technical and scientific perspectives with the critical ones, the text presents five markers which indicate polarities and tensions between both perspectives. They are: fact and value; validation and uncertainty; unity and multiplicity of occupational therapy; universalism and relativism; neutrality and power; and, activity as a resource and activity as social praxis and cultural manifestation.
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spelling Contemporary narratives: meaning, diversity and context Narrativas contemporâneas: significado, diversidade e contexto NarraçãoTerapia ocupacional^i1^stendêncNarrationOccupational therapy^i2^stre This essay intends to discuss the place of narrative in the domain of the contemporary Occupational Therapy and what makes it a synthesis-theme of knowledge and practice which reveals a certain view on the world, on being and therapy. Confronting the technical and scientific perspectives with the critical ones, the text presents five markers which indicate polarities and tensions between both perspectives. They are: fact and value; validation and uncertainty; unity and multiplicity of occupational therapy; universalism and relativism; neutrality and power; and, activity as a resource and activity as social praxis and cultural manifestation. Este ensaio se propõe a discutir o lugar da narrativa no âmbito da Terapia Ocupacional contemporânea e o que faz dela um tema-síntese de saberes e práticas que revelam uma determinada concepção de mundo, de ser e de terapia. Confrontando as perspectivas técnico-científicas com as perspectivas críticas contemporâneas, o texto apresenta cinco marcadores que indicam as polaridades e tensões dessas duas perspectivas. São elas: fato e valor; validação e incerteza; unicidade e multiplicidade da terapia ocupacional; universalismo e relativismo; neutralidade e poder; e, atividade enquanto recurso e atividade enquanto práxis social e manifestação cultural. Universidade de São Paulo. Faculdade de Medicina2009-04-01info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://www.revistas.usp.br/rto/article/view/1405010.11606/issn.2238-6149.v20i1p8-12Revista de Terapia Ocupacional da Universidade de São Paulo; Vol. 20 Núm. 1 (2009); 8-12Revista de Terapia Ocupacional da Universidade de São Paulo; Vol. 20 No. 1 (2009); 8-12Revista de Terapia Ocupacional da Universidade de São Paulo; v. 20 n. 1 (2009); 8-122238-61491415-9104reponame:Revista de Terapia Ocupacional da Universidade de São Pauloinstname:Universidade de São Paulo (USP)instacron:USPporhttps://www.revistas.usp.br/rto/article/view/14050/15868Galheigo, Sandra Mariainfo:eu-repo/semantics/openAccess2014-10-17T12:24:53Zoai:revistas.usp.br:article/14050Revistahttp://www.revistas.usp.br/rtoPUBhttps://www.revistas.usp.br/rto/oai||revto@usp.br2238-61491415-9104opendoar:2014-10-17T12:24:53Revista de Terapia Ocupacional da Universidade de São Paulo - Universidade de São Paulo (USP)false
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