The qualification of the educommunicator: challenges of a new profession in the context of the world of work transformations

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Fígaro, Roseli
Data de Publicação: 2019
Outros Autores: Viana, Claudemir Edson, Mungioli, Maria Cristina Palma
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
eng
Título da fonte: Comunicação & Educação (Online)
Texto Completo: https://www.revistas.usp.br/comueduc/article/view/165130
Resumo: This article discusses Educommunication as a formative perspective and necessary competence to face contemporary challenges considering the recent transformations in the world of work. The professional of Educommunication is qualified to creatively seek opportunities and promote communication practices with educational purposes in a critical manner and with transformative potential. To do so, the article is structured in two axes: (1) the diagnosis of the transformations in the world of work in the digital context and its implications in professional training; (2) the proposal of the degree in Educommunication as a course capable of offering job prospects for a new professional who can contribute to the education of new generations.
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