Freqüência e atraso escolar e sua relação com a renda familiar no Brasil

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Vasconcellos, Lígia Maria de
Data de Publicação: 2003
Tipo de documento: Tese
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP
Texto Completo: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12138/tde-18082023-104507/
Resumo: Analisam-se a frequência e o atraso escolar no Brasil e seus principais determinantes no período de 1981 a 1999. Em especial, utilizando-se a variação da distribuição da renda no tempo e entre regiões, verifica-se se há relação causal entre renda familiar e os indicadores educacionais: estimou-se que não há efeito direto da renda familiar sobre a frequência escolar
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