O signo linguístico e o aspecto social no ISD

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Dametto, Fabiana Veloso de Melo
Data de Publicação: 2013
Outros Autores: Corrêa, Marcia Cristina
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista de Letras
Texto Completo: https://periodicos.utfpr.edu.br/rl/article/view/2336
Resumo: Este trabalho tem por objetivo analisar a abordagem do signo linguístico e do aspecto social, conforme postulado por Ferdinand de Saussure, dentro do modelo de análise de textos proposto pelo Interacionismo Sociodiscursivo (ISD), que tem Jean-Paul Bronckart como seu principal teórico. Com esse intuito, será analisada a forma como as principais bases teóricas que sustentam o ISD compreendem a linguagem, o signo linguístico e, consequentemente, o aspecto social dentro de uma perspectiva sócio-histórica. A partir dessa análise, concluímos que o aspecto social dentro da teoria saussureana não é o mesmo dentro das teorias de base do ISD que, apesar de partirem do mesmo conceito de signo linguístico, conforme postulado por Saussure, o entendem de forma mais ampla, pois assumem uma concepção mais heterogênea com relação à dimensão social.
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