Sistema web para composição de listas de siglas

• Autor(a) principal: Onomichi, Kegan
• Data de Publicação: 2011
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UTFPR (da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT))
• Texto Completo: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/15544
• topic: Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas; Java (Linguagem de programação de computador); Linguagem de programação; Programas de computador; Java (Computer program language); Programming language; Computer programs

A abrangência da Internet e a facilidade de acesso são fatores que tem auxiliado a caracterizá-la como um ambiente bastante adequado para executar aplicações relacionadas a negócios. Juntamente com essa expansão de uso surgem novas tecnologias e outras são adaptadas para que possam atender às exigências do novo tipo de usuário web. É o usuário acostumado aos recursos das aplicações desktop. Isso porque é esse o tipo de aplicação que vinha sendo utilizado na automatização de operações para os setores da indústria, comércio e serviços. Os esforços para atender a essas exigências tem caracterizado as aplicações denominadas Rich Internet Application (RIAs) ou aplicações Internet rica. O nome é decorrente, principalmente, dos recursos de interface que essas aplicações possuem. Contudo, essas aplicações também promovem redução do tráfego de rede pela renderização (recomposição apenas de partes específicas da página web, as que sofreram alterações). Como forma de exemplificar o uso de tecnologias para implementação de RIAs e facilitar a composição de listas de siglas, abreviaturas e acrônimos em trabalhos acadêmicos, neste trabalho é proposta uma RIA. Por ser web a aplicação terá seu acesso facilitado tanto por acadêmicos como por professores e mesmo para a comunidade externa. O aplicativo estará disponível vinculado ao portal da área de informática do campus de Pato Branco da Universidade Tecnológica Federal do Paraná. E tem o propósito de que seja utilizado pelos discentes e docentes como auxiliar na realização de trabalhos acadêmicos, destacando-se os trabalhos de conclusão de curso e os relatórios de estágio curricular.