Aplicativo pedagógico para acompanhamento de cronograma e planejamento escolar

• Autor(a) principal: Oliveira, Evandro Gilson
• Data de Publicação: 2018
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UTFPR (da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT))
• Texto Completo: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/11588
• topic: CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::CIENCIA DA COMPUTACAO; Aplicativos móveis; Tecnologia educacional; Análise de interação na educação; Mobile apps; Educational technology; Interaction analysis in education

O acompanhamento do cronograma escolar é muito importante para melhorias no processo de aprendizagem do aluno. É cada vez mais frequente o uso de tecnologias de informação e comunicação em salas de aulas, trazendo benefícios e agilidade, além de passar o conhecimento de uma forma mais simplificada. A informática na educação traz possibilidade e melhor interação entre alunos, construindo o seu conhecimento. Dessa forma, o trabalho desenvolvido visa agregar neste quesito, utilizando a informática na educação, apresentando aos alunos mais simplicidade e de uma forma prática organizar e ficar informado sobre seus compromissos e deveres referente as disciplinas matriculadas. O caso apresentado aqui, é tratar as informações relacionadas em determinada disciplina em um único ambiente, sendo um ambiente de fácil acesso, utilizado no dia a dia, e que está presente com seus usuários: o Smartphone. Desenvolvido um aplicativo prático, neste caso sendo somente leitura para alunos após realizar o seu cadastro. Para professores utilizando ambiente Windows, mas também de fácil utilização, sendo para expor conteúdos e recados para alunos. O aplicativo e o programa, desenvolvidos em um modelo espiral, para ser feito uma manutenção mais fácil, por ser desenvolvido e revisado, e poder ter uma facilidade para mudanças futuras. Sua implementação ocorreu após ser construído uma estrutura utilizando a engenharia de software e análise dos dados do sistema proposto, onde foi implementado com ajuda da ferramenta IDE Embarcadero, apresentando vantagens significativas por conter uma biblioteca vasta e ser uma ferramenta orientada a objetos tornando prático o seu desenvolvimento. Após seu desenvolvimento foi realizado todos os testes devidos para identificar erros possíveis, assim feito sua validação, ficando pronto para o uso em sala de aula. Chegando à conclusão de que a utilização de ferramentas de tecnologias da informação e comunicação, agregam ao ensino e ao ambiente escolar, trazendo praticidade e motivação aos alunos e professores.