Diagnóstico sobre a prática da educação ambiental no ensino médio na escola de educação básica Presidente Artur da Costa e Silva no município Xanxerê - SC

• Autor(a) principal: Tavares, Ana Cecília Carneiro
• Data de Publicação: 2013
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UTFPR (da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT))
• Texto Completo: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/22694
• topic: Gestão Ambiental em Municípios; Abordagem interdisciplinar do conhecimento na educação; Conservação da natureza; Interdisciplinary approach in education; Nature conservation

Este trabalho teve como temática avaliar a prática da educação ambiental no ensino médio na Escola de Educação Básica Presidente Artur da Costa e Silva, no município de Xanxerê, Santa Catarina, buscando compreender quais são os esforços realizados por parte da administração e corpo docente da instituição, no sentido de proporcionar ações que despertem a consciência de preservação e proteção dos recursos naturais nos alunos. Para tanto foram aplicados questionários à coordenadora da escola, professores e estudantes do ensino médio. Constatou-se que a educação ambiental se faz presente na escola e que a mesma é repassada aos estudantes de forma interdisciplinar. A educação ambiental é o caminho para que cada indivíduo mude hábitos assumindo novas atitudes que levem à diminuição da degradação ambiental e promovam a conservação e melhoria da qualidade de vida em harmonia com os recursos naturais.