Educação física nas quatro linhas: futsal como fator de socialização entre alunos

• Autor(a) principal: Santos, Walter José dos
• Data de Publicação: 2014
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UTFPR (da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT))
• Texto Completo: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/20966
• topic: Educação: Métodos e Técnicas de Ensino; Educação física; Socialização; Esportes escolares; Physical education and training; Socialization; School sports

O presente trabalho busca analisar o futsal como fator de socialização entre alunos nas aulas de Educação Física, em uma escola de ensino fundamental da cidade de Assis Chateaubriand, no estado do Paraná. O propósito da pesquisa consiste em analisar como o futsal pode promover a socialização dos alunos que frequentam as aulas de Educação Física. O estudo caracteriza-se como uma pesquisa bibliográfica, com abordagem qualitativa sustentada por um questionário, com 05 perguntas fechadas que buscam respostas para a problemática. Participaram desta pesquisa 26 alunos, do 8º ano do ensino fundamental, sendo 13 meninas e 13 meninos com idades entre 14 e 16 anos. Ao participar do jogo, o aluno submete-se a acordos implícitos que envolvem o jogo. O futsal apresenta-se como uma modalidade esportiva prazerosa que contribui para a socialização dos alunos, favorecendo suas relações sociais. Como conclusão pode-se afirmar que o futsal nas aulas de Educação Física contribui para a socialização dos alunos favorecendo as relações sociais.