O perfil de liderança dos egressos de engenharia civil da UTFPR campus Pato Branco sob a ótica do modelo de liderança situacional

• Autor(a) principal: Pichler, Mônica
• Data de Publicação: 2021
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UTFPR (da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT))
• Texto Completo: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/28510
• topic: CNPQ::ENGENHARIAS::ENGENHARIA CIVIL; Liderança; Maturidade; Ensino superior - Pesquisa; Leadership; Adulthood; Education, Higher - Research

O presente estudo objetivou identificar o estilo de liderança dos egressos de Engenharia Civil da Universidade Tecnológica Federal do Paraná – Campus Pato Branco de 2010 a 2021. Teoricamente, a pesquisa é respaldada pelo modelo de liderança situacional de Hersey e Blanchard (1986). O modelo em questão sugere que o estilo de liderança correto é contingencial à maturidade dos liderados em realizar as tarefas, podendo o líder assumir quatro comportamentos ou perfis de liderança. De acordo com a teoria situacional, através da utilização dos estilos de liderança corretos, uma maior eficiência poderá ser alcançada durante a realização de tarefas e resolução de problemas. Para tanto, foi elaborado um questionário e disponibilizado por meio de servidor online do Google Forms e enviados através de redes sociais e e-mail. O questionário foi baseado em integridade no Instrumento de Liderança Situacional de Bachenheimer (2021). No estudo, 70 egressos participaram, sendo que 34 trabalham liderando equipes e, portanto, foram o foco de análise. Evidenciou-se a predominância do perfil primário persuadir (E2), seguido por determinar (E1) e compartilhar (E3) concomitantemente como estilos secundários. O estilo delegar (E4) não apresentou resultados significativos. O resultado sugere que as equipes por eles lideradas pode possuir maturidade média, e que os egressos poderiam apresentar dificuldades liderando equipes de baixa e alta maturidade.