Curso de Tabwin a distância aplicado ao sistema de informação de agravos de notificação

• Autor(a) principal: Goto, Dora Yoko Nozaki
• Data de Publicação: 2019
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UTFPR (da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT))
• Texto Completo: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/19623
• topic: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO; SINAN (Sistema de recuperação da informação); Banco de dados; Ensino à distância; Tecnologia da informação; Comunicação e tecnologia; Data bases; Distance education; Information technology; Communication and technology

O Sistema de Informação de Agravos de Notificação (Sinan) é um sistema nacional do Ministério da Saúde onde se notificam as doenças e agravos de notificação compulsória. O Tabwin é uma ferramenta que permite rápida tabulação de grande massa de dados gerados pelos Sistemas de Informações em Saúde (SIS) do Sistema Único de Saúde (SUS) essenciais para a análise de situação de saúde, planejamento e avaliação. A proposta de curso Tabwin a distância aplicado ao Sinan inclui o uso de várias Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) sendo uma delas o software de autoria livre JCLic. O Jclic foi criado na Espanha e possui mais de dez anos de história. Tem sido utilizado pelos educadores para criar atividades interativas em diversas áreas do currículo, desde a Educação Infantil até o Nível Superior. O objetivo deste trabalho foi desenvolver um módulo de introdução ao Tabwin-Sinan utilizando a ferramenta Jclic. Elaboraram-se dez atividades com o aplicativo Jclic Author utilizando algumas opções disponíveis na biblioteca de recursos (quebra-cabeças duplo, quebra-cabeças com lacuna, quebra-cabeças de troca, palavras cruzadas, associação simples, sopa de letras, preencher lacunas com texto), que foram testadas pelo Jclic Player. Foi criado também um tutorial a ser utilizado pelos participantes. O software Jclic oferece muitas possibilidades a serem exploradas e demonstrou ser uma ferramenta que atendeu aos objetivos propostos do estudo. Assim, recomenda-se sua utilização pelos educadores em saúde para a criação de atividades para o domínio de ferramentas de tabulação de dados gerados pelos SIS das secretarias municipais e estaduais de saúde em prol da saúde pública.