Um olhar sobre as representações familiares na literatura infantil

• Autor(a) principal: Lima, Dilce de Aparecida de
• Data de Publicação: 2020
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UTFPR (da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT))
• Texto Completo: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/27195
• topic: CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRAS; Mediação familiar; Literatura infantojuvenil; Crianças - Livros e leitura; Literatura - Estudo e ensino; Family mediation; Children's literature; Children - Books and reading; Literature - Study and teaching

O contexto familiar na literatura infantil necessita ser trabalhado e discutido amplamente na atualidade, pois nossa sociedade passou por profundas transformações ao longo da história e não podemos deixar isso de lado, principalmente no que diz respeito à maneira como a constituição familiar vem sendo explorada com as crianças. O presente estudo tem como objetivo analisar obras infantis que tratam do tema família, com enfoque principal em obras literárias infantis que abordam as mais diversas formações familiares que encontramos em nossa sociedade e sua representação. Para alcançar esse objetivo definiram-se algumas finalidades específicas como: a análise das obras literárias infantis: Um Amor de Família (2005), do autor brasileiro Ziraldo; O Livro da Família (2017), do autor norte americano Todd Parr e o livro É Tudo Família (2019), da alemã Alexandra Maxeiner. Para o aporte teórico buscou-se autores que discutem esse tema em seus estudos, entre eles Regina Zilberman (1986) e Ligia Cademartori (2010), além do historiador e estudioso francês Philippe Àries (1986). O estudo foi embasado em uma pesquisa bibliográfica, a qual foi de grande importância para o desenvolvimento e o resultado deste trabalho. Sendo possível compreender o quanto é importante o papel exercido pela família na vida de uma criança e quão necessário são os livros e as histórias na contribuição da formação de conceitos, principalmente para as crianças que precisam de exemplos e vivências para entender a sociedade em que se encontram inseridas. Com a finalidade de contribuir com as reflexões pertinentes aos estudos que envolvem o conceito de família e ponderando nesse fato, desenvolvemos o presente estudo.