Análise de requisito para investidura dos cargos de nível superior de áreas administrativas do serviço público federal

• Autor(a) principal: Oliveira, Evandro de
• Data de Publicação: 2014
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UTFPR (da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT))
• Texto Completo: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/23017
• topic: CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ADMINISTRACAO::ADMINISTRACAO PUBLICA; Administração pública; Serviço público; Serviço público - Concursos; Public administration; Civil service; Civil service - Examinations

Este trabalho teve como temática a identificação das áreas de formação predominantemente exigidas dos candidatos a cargos de nível superior, em concursos da área administrativa, do serviço público federal. A temática adotada se justifica pelo fato de que a carreira do servidor público, sobretudo sem as flexibilidades do setor privado, deve basear-se em atender as exigências da sociedade, que atualmente está cada vez mais consciente dos seus direitos e cidadania, cabendo ao futuro servidor estar consciente sobre o papel do Estado, dos serviços públicos, da instituição e de seu próprio papel como profissional. Os dados foram coletados em uma amostra de editais de concursos públicos, codificados em cinco categorias, tratados estatisticamente, classificados e analisados. Os resultados indicam que as áreas de formação predominantemente exigidas são a formação superior em qualquer área do conhecimento, o bacharelado em administração e a formação em ciências humanas ou exatas, prevalecendo primeira sobre as demais. Finalmente, o estudo sugere a necessidade de novas e mais aprofundadas pesquisas para uma análise do impacto, positivo ou negativo, da contratação de servidores que não sejam bacharéis em administração para cargos de nível superior de áreas administrativas do serviço público federal, sobre a qualidade do serviço público prestado.