Educação de Jovens e Adultos: importância dessa modalidade de ensino no sistema prisional

• Autor(a) principal: Cabral, Rosângela Martins
• Data de Publicação: 2013
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UTFPR (da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT))
• Texto Completo: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/20180
• topic: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO; Educação de adultos; Prisioneiros - Educação; Adult education; Prisoners - Education

Este trabalho consiste na investigação da importância que a Educação de Jovens e Adultos apresenta dentro do sistema penal brasileiro. O trabalho relata as possibilidades que a educação apresenta aos sujeitos que se encontram privados de liberdade uma vez que muitos desses foram excluídos socialmente e culturalmente por não terem acesso ao sistema educacional. De abordagem qualitativa, esta pesquisa configura-se numa perspectiva interpretativa. Os sujeitos participantes são 36 presos que cumprem pena em sistema fechado dentro de uma penitenciária situada na região norte do Paraná e no local frequentam as aulas diariamente. O processo de investigação ocorreu durante o período de aulas, com intuito de compreender como os alunos se percebem no contexto da escola e qual a visão diante da oportunidade de voltar a estudar. Com base no referencial teórico de Paulo Freire, voltado para as demandas populares e para a educação de jovens e adultos, que a partir de uma metodologia popular, libertadora e emancipadora, que visa à educação como prática de liberdade e mediante a análise de relatos dos encarcerados e os resultados alcançados, fica evidente que oportunizar a escola dentro do sistema penal é fazer desse espaço um caminho para transformação, possibilitando sair da condição que se encontram melhorar de vida e traçar novos caminhos quando estiverem em liberdade. Nesse contexto a educação é percebida como direito de todos independente de estar ou não em privação de liberdade. Em suma, a escola no sistema prisional precisa contemplar uma educação para a libertação individual e social do homem.