A educação ambiental como ferramenta de mitigação dos problemas ambientais de Maringá - PR

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Cabrera, Lilian Graciele Couto
Data de Publicação: 2014
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UTFPR (da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT))
Texto Completo: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/22541
Resumo: Este trabalho teve como temática a importância da educação ambiental para a melhoria na qualidade de vida da população maringaense, pois a educação ambiental cada vez mais se torna um instrumento eficaz de gestão para as políticas públicas em relação ao meio ambiente. Tal importância esta se demonstrando através dos documentos que foram criados para que o meio em que vivemos torne se cada vez melhor, sem que haja prejuízo para o desenvolvimento da população. Na grande maioria os problemas sócio-econômicos das cidades, têm sua fundamentação na falta de informação e conhecimento da população, no caso dos problemas ambientais isso não se faz diferente. Porém para que a mesma surta efeito vários problemas devem ser solucionados principalmente no que diz respeito a questão do lixo e sua destinação, a prefeitura da cidade de Maringá através da secretaria de meio ambiente - SEMA alega que a falta de comprometimento das cooperativas de catadores e a falta de recursos impedem maior empenho da mesma para a resolução do problema deixando assim sem uma coleta seletiva eficiente e sem uma ampliação na educação ambiental dos maringaenses. Vários projetos realizados no estado mostram que ações simples podem solucionar os problemas maringaenses e com isso a educação ambiental poderá surtir o efeito esperado, desde que o treinamento junto aos professores seja bem elaborado e aplicado.
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spelling 2020-11-25T14:20:37Z2020-11-25T14:20:37Z2014-04-05CABRERA, Lilian Graciele Couto. A educação ambiental como ferramenta de mitigação dos problemas ambientais de Maringá - PR. 2014. 59 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização) – Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Medianeira, 2014.http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/22541Este trabalho teve como temática a importância da educação ambiental para a melhoria na qualidade de vida da população maringaense, pois a educação ambiental cada vez mais se torna um instrumento eficaz de gestão para as políticas públicas em relação ao meio ambiente. Tal importância esta se demonstrando através dos documentos que foram criados para que o meio em que vivemos torne se cada vez melhor, sem que haja prejuízo para o desenvolvimento da população. Na grande maioria os problemas sócio-econômicos das cidades, têm sua fundamentação na falta de informação e conhecimento da população, no caso dos problemas ambientais isso não se faz diferente. Porém para que a mesma surta efeito vários problemas devem ser solucionados principalmente no que diz respeito a questão do lixo e sua destinação, a prefeitura da cidade de Maringá através da secretaria de meio ambiente - SEMA alega que a falta de comprometimento das cooperativas de catadores e a falta de recursos impedem maior empenho da mesma para a resolução do problema deixando assim sem uma coleta seletiva eficiente e sem uma ampliação na educação ambiental dos maringaenses. Vários projetos realizados no estado mostram que ações simples podem solucionar os problemas maringaenses e com isso a educação ambiental poderá surtir o efeito esperado, desde que o treinamento junto aos professores seja bem elaborado e aplicado.This work had as its theme the importance of environmental education for improving the quality of life of the population maringaense because environmental education increasingly becomes an effective management tool for public policy in relation to the environment. Such importance is demonstrating this through the documents that were created for the environment we live becomes increasingly better, without prejudice to the population development . In the vast majority the problems socio-economic of the cities is substantiated in lack of information and knowledge of the population, in the case of environmental problems this is not differently. But for it to take effect several problems must be solved mainly with regard to the issue of waste and its disposal, the mayor of the city of Maringa through the secretary of environment - SEMA argues that the lack of involvement of cooperatives scavengers and lack of resources prevent greater commitment to solving the same problem thus leaving without an efficient and selective collection without an expansion in the environmental education of Maringaenses. Several projects in the state shows that simple actions can solve the problems of Maringá and with this environmental education can produce the expected result, since the training with teachers is well developed and implemented.porUniversidade Tecnológica Federal do ParanáMedianeiraGestão Ambiental em MunicípiosEducação ambientalColeta seletiva de lixoEcologia urbana (Sociologia)Environmental educationRefuse collectionUrban ecology (Sociology)A educação ambiental como ferramenta de mitigação dos problemas ambientais de Maringá - PRinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisMedianeiraSchutz, Fabiana Costa de AraújoCabrera, Lilian Graciele Coutoreponame:Repositório Institucional da UTFPR (da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT))instname:Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)instacron:UTFPRinfo:eu-repo/semantics/openAccessTHUMBNAILMD_GAMUNI_2014_2_48.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1365http://repositorio.utfpr.edu.br:8080/jspui/bitstream/1/22541/1/MD_GAMUNI_2014_2_48.pdf.jpgd7af26545bd809fdf3a0525430374ff6MD51ORIGINALMD_GAMUNI_2014_2_48.pdfapplication/pdf7914293http://repositorio.utfpr.edu.br:8080/jspui/bitstream/1/22541/2/MD_GAMUNI_2014_2_48.pdfd3f2f26060923c297d0e64897d6896f4MD52LICENSElicense.txttext/plain1291http://repositorio.utfpr.edu.br:8080/jspui/bitstream/1/22541/3/license.txtdfb14e53a8c6b76b85e77d7a5a3b3809MD53TEXTMD_GAMUNI_2014_2_48.pdf.txtExtracted texttext/plain106460http://repositorio.utfpr.edu.br:8080/jspui/bitstream/1/22541/4/MD_GAMUNI_2014_2_48.pdf.txt0eeaca71610502f86a0835ee5ae0cdebMD541/225412020-11-25 12:20:37.244oai:repositorio.utfpr.edu.br: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Repositório de PublicaçõesPUBhttp://repositorio.utfpr.edu.br:8080/oai/requestopendoar:2020-11-25T14:20:37Repositório Institucional da UTFPR (da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT)) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)false
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