Políticas sociais e condicionalidades: a questão educacional no programa bolsa família
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Data de Publicação: | 2014 |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Revista Eletrônica Científica Inovação e Tecnologia |
Texto Completo: | https://periodicos.utfpr.edu.br/recit/article/view/229 |
Resumo: | O artigo tem como objetivo abordar o processo de universalização dos mínimos sociais no Brasil por meio da unificação das políticas de transferência de renda do Governo Federal com a criação do Programa Bolsa Família em 2004, enfatizando-se a exigência da contrapartida educacional dos beneficiários. Procuramos contextualizar o estudo a partir da denominada nova questão social sugerida em Castels (1995) e Rosanvallon (1995) e, ainda, de que maneira o pressuposto de se exigirem condicionalidades das famílias assistidas para a concessão de benefícios sociais representa uma reintrepretação do paradigma clássico de Welfare State. |
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Políticas sociais e condicionalidades: a questão educacional no programa bolsa famíliaCiências Humanas; Educação; Política EducacionalO artigo tem como objetivo abordar o processo de universalização dos mínimos sociais no Brasil por meio da unificação das políticas de transferência de renda do Governo Federal com a criação do Programa Bolsa Família em 2004, enfatizando-se a exigência da contrapartida educacional dos beneficiários. Procuramos contextualizar o estudo a partir da denominada nova questão social sugerida em Castels (1995) e Rosanvallon (1995) e, ainda, de que maneira o pressuposto de se exigirem condicionalidades das famílias assistidas para a concessão de benefícios sociais representa uma reintrepretação do paradigma clássico de Welfare State. Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)Torres, Julio Cesar2014-09-02info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://periodicos.utfpr.edu.br/recit/article/view/22910.3895/recit.v5.n11.4258Technology and Innovation Scientific Electronic Journal; v. 5, n. 11 (2014); 16-31Revista Eletrônica Científica Inovação e Tecnologia; v. 5, n. 11 (2014); 16-31Revista Electrónica de Ciencia e Innovación Tecnológico; v. 5, n. 11 (2014); 16-312175-184610.3895/recit.v5.n11reponame:Revista Eletrônica Científica Inovação e Tecnologiainstname:Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)instacron:UTFPRporhttps://periodicos.utfpr.edu.br/recit/article/view/229/pdfDireitos autorais 2016 CC-BY-NChttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0info:eu-repo/semantics/openAccess2024-04-14T21:57:24Zoai:periodicos.utfpr:article/4258Revistahttp://www.md.utfpr.edu.br/revista/PUBhttps://periodicos.utfpr.edu.br/recit/oai||erevista-md@utfpr.edu.br2175-18462175-1846opendoar:2024-04-14T21:57:24Revista Eletrônica Científica Inovação e Tecnologia - Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)false |
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