Avaliação de instrumentos e métodos de análise de perfil profissional em estudantes de um centro universitário

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Weizenmann, Sabrina
Data de Publicação: 2016
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UNIVATES (Biblioteca Digital da Univates - BD)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10737/1437
Resumo: As técnicas de recrutamento de pessoas observadas na atualidade não mais têm a função, como a encontrada nos primórdios do século XX, de um simples preenchimento de cargos a fim de compor a força de trabalho de uma organização. Hoje, a busca por profissionais visa encontrar indivíduos que tenham um reconhecido potencial para contribuir na construção das metas organizacionais. O presente estudo teve como objetivo avaliar instrumentos e métodos de análise de perfil profissional em estudantes universitários. Caracterizou-se como uma pesquisa de abordagem quantitativa, de natureza exploratória e descritiva de corte transversal. A amostra foi composta por 110 alunos, nos quais foram aplicados três questionários de análise de perfil: DISC, Âncoras de Carreira e Teste de Perfil Comportamental, e por quatro empresas clientes do centro universitário que mais utilizam o serviço do Balcão de Empregos. Os resultados mostraram que o Teste de Perfil Comportamental se mostrou o mais indicado para o uso no Balcão de Empregos da instituição, já que apresentou 1% de erro em uma questão em que o aluno esqueceu de realizar a marcação, o que configurou um erro de atenção e não de interpretação, e traz resultados tão eficazes quantos os outros, permitindo traçar o perfil do candidato.
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A amostra foi composta por 110 alunos, nos quais foram aplicados três questionários de análise de perfil: DISC, Âncoras de Carreira e Teste de Perfil Comportamental, e por quatro empresas clientes do centro universitário que mais utilizam o serviço do Balcão de Empregos. Os resultados mostraram que o Teste de Perfil Comportamental se mostrou o mais indicado para o uso no Balcão de Empregos da instituição, já que apresentou 1% de erro em uma questão em que o aluno esqueceu de realizar a marcação, o que configurou um erro de atenção e não de interpretação, e traz resultados tão eficazes quantos os outros, permitindo traçar o perfil do candidato.-1WEIZENMANN, Sabrina. Avaliação de instrumentos e métodos de análise de perfil profissional em estudantes de um centro universitário. 2016. Artigo (Graduação) – Curso de Administração - LFE Administração de Empresas, Universidade do Vale do Taquari - Univates, Lajeado, 09 nov. 2016. Disponível em: http://hdl.handle.net/10737/1437. http://hdl.handle.net/10737/1437http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessCSATeste DISCÂncoras de CarreiraTeste de Perfil ComportamentalAnálise de perfilAvaliação de instrumentos e métodos de análise de perfil profissional em estudantes de um centro universitárioinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articleporreponame:Repositório Institucional da UNIVATES (Biblioteca Digital da Univates - BD)instname:Centro Universitário Univates (UNIVATES)instacron:UNIVATESORIGINAL2016SabrinaWeizenmann.pdf2016SabrinaWeizenmann.pdfapplication/pdf614732https://www.univates.br/bdu/bitstreams/50bcddf8-87ab-4604-8dad-d74d4379b661/download24969001e5647d2de152f9d90880059bMD51CC-LICENSElicense_urllicense_urltext/plain43https://www.univates.br/bdu/bitstreams/b6ba9c33-6435-4768-ae1c-d2ef80d14a32/download321f3992dd3875151d8801b773ab32edMD52license_textlicense_texttext/html; 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