Incidencia de los Smartphone en el desarrollo de la plasticidad cerebral en niños de 0 a 6 años, en un contexto de alta vulnerabilidad / Incidence of smartphones in the developmen of brain plasticity in children between the ages of 0 to 6 years, in a context of high vulnerability
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| Data de Publicação: | 2019 |
| Tipo de documento: | Artigo |
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| Título da fonte: | Revista Veras |
| Texto Completo: | https://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BRJD/article/view/1825 |
Resumo: | El proyecto de Investigación que se presenta a continuación apunta esencialmente a una revisión sistemática respecto al uso de los Smartphone en el desarrollo de la plasticidad cerebral de los niños con edades comprendidas entre 0 y 6 años. Esta revisión estará compuesta de tres grandes categorías de contenido: Intelectuales, actitudinales y conductuales, cada una de las cuales está conformado por un número determinado de Habilidades, las cuales serán expresadas según las distintas revisiones sistemáticas, incluyendo literatura gris, las que darán base y fundamentos teóricos y prácticos que permitirían la deducción de nuevas investigaciones. |
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Incidencia de los Smartphone en el desarrollo de la plasticidad cerebral en niños de 0 a 6 años, en un contexto de alta vulnerabilidad / Incidence of smartphones in the developmen of brain plasticity in children between the ages of 0 to 6 years, in a context of high vulnerabilitySmartphoneplasticidad cerebraldesarrollohabilidades conductuales.El proyecto de Investigación que se presenta a continuación apunta esencialmente a una revisión sistemática respecto al uso de los Smartphone en el desarrollo de la plasticidad cerebral de los niños con edades comprendidas entre 0 y 6 años. Esta revisión estará compuesta de tres grandes categorías de contenido: Intelectuales, actitudinales y conductuales, cada una de las cuales está conformado por un número determinado de Habilidades, las cuales serán expresadas según las distintas revisiones sistemáticas, incluyendo literatura gris, las que darán base y fundamentos teóricos y prácticos que permitirían la deducción de nuevas investigaciones.Brazilian Journals Publicações de Periódicos e Editora Ltda.2019-04-25info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BRJD/article/view/182510.34117/bjdv5n6-114Brazilian Journal of Development; Vol. 5 No. 6 (2019); 6020-6030Brazilian Journal of Development; Vol. 5 Núm. 6 (2019); 6020-6030Brazilian Journal of Development; v. 5 n. 6 (2019); 6020-60302525-876110.34117/bjdv5n6reponame:Revista Verasinstname:Instituto Superior de Educação Vera Cruz (VeraCruz)instacron:VERACRUZspahttps://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BRJD/article/view/1825/1792Copyright (c) 2019 Brazilian Journal of Developmentinfo:eu-repo/semantics/openAccessTomé, José Manuel Salum2019-06-04T17:04:12Zoai:ojs2.ojs.brazilianjournals.com.br:article/1825Revistahttp://site.veracruz.edu.br:8087/instituto/revistaveras/index.php/revistaveras/PRIhttp://site.veracruz.edu.br:8087/instituto/revistaveras/index.php/revistaveras/oai||revistaveras@veracruz.edu.br2236-57292236-5729opendoar:2024-10-15T16:02:33.607655Revista Veras - Instituto Superior de Educação Vera Cruz (VeraCruz)false |
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