Abordagem odontológica a pacientes com transtorno do espectro autista (TEA): uma Revisão da literatura / Dental approach to patients with autism spectrum disorder (ASD): a literature review

• Autor(a) principal: Coimbra, Bruna Santiago
• Data de Publicação: 2020
• Outros Autores: Soares, Daniely Cristina Lacerda, Silva, Joelma Andrade da, Varejão, Lívia Coutinho
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Revista Veras
• Texto Completo: https://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BRJD/article/view/20933
• topic: Transtorno do espectro autista; Odontologia; Manifestações bucais.

O Transtorno do espectro autista (TEA) está relacionado ao desenvolvimento neurológico, caracterizado por deficiência na interação e comunicação social, padrões estereótipados e repetitivos de comportamento e desenvolvimento intelectual irregular. Essas características dificultam a abordagem e manejo do paciente autista, tornando-o mais vulnerável a doenças bucais. Diante disso, este trabalho objetivou revisar a literatura dos últimos dez anos acerca da abordagem odontológica as crianças portadores dessa desordem. Para isso, utilizamos os descritores “autismo”,”transtorno”, “espectro”, “odontologia” e “manifestações bucais” na base de dados, como Scientific Electronic Library Online (SciELO), National Library of Medicine (MEDLINE), National Library of Medicine National Institutes of Health Search (PubMed),Google Scholar. Encontramos 26 artigos que atenderam aos requisitos especificados para esta pesquisa. Dessa forma, concluímos que, crianças com TEA apresentam fatores que são considerados relevantes para o desenvolvimento da doença cárie, e que estes necessitam exclusivamente da atenção dos pais e do acesso ao atendimento odontológico, cuja intervenção precoce do cirurgião-dentista de forma integral e humana consegue-se realizar com êxito todas as necessidades pertinentes à saúde oral desses pacientes, respeitando suas limitações e enfatizando medidas de promoção e prevenção à saúde.