Investigação da evasão no curso de Física–Licenciatura da Unicentro / Investigation of dropout in the Physics-Licenciatura course at Unicentro

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Dias, Luciano Cardoso
Data de Publicação: 2021
Outros Autores: Ramos, Matheus Vieira Camargo, Oliveira, Vinicius Andrade de, Borrero, Pedro Pablo González
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista Veras
Texto Completo: https://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BRJD/article/view/27944
Resumo: A evasão é um tema muito importante de ser debatido e compreendido pelas instituições de Ensino Superior, com o intuito de ter uma melhor visão dos pontos que podem ser reforçados para evitá-la e/ou diminuí-la. Os cursos de Ciências Exatas, como o da Física, enfrentam uma alta evasão na licenciatura e bacharelado, chegando a formar menos de 40% dos estudantes ingressantes no Curso. Neste trabalho foi realizado um levantamento de dados existentes na literatura relacionados com a evasão nos Cursos de Física–Licenciatura e Bacharelado na região Sul do Brasil, bem como das possíveis motivações e desinteresse em continuar o curso. Tais levantamentos foram relacionados com os dados obtidos pelo Grupo - PET Física da Unicentro, ao longo de quatro anos (2016 - 2019), analisando apenas a turma ingressante do curso de Física–Licenciatura no ano de 2016. Com isso, foi possível observar que as maiores dificuldades dos alunos estão relacionadas com o aprendizado básico deficitário e dificuldades em se adaptar ao meio acadêmico.
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