Metodologias para Aprendizagem de Conhecimento Profissional em Práticas e Ferramentas da Produção Enxuta na Construção Civil: Parâmetros para Melhoria dos Processos de Trabalho. / Methodologies for Learning of Professional Knowledge in Practices and Tools of the Lean Production in Construction: Parameters for Improvement of Work Processes.

• Autor(a) principal: Riffel, Elias
• Data de Publicação: 2020
• Outros Autores: Trentini, Claudia
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Revista Veras
• DOI: 10.34117/bjdv6n4-395
• Texto Completo: https://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BRJD/article/view/9336
• topic: criação do conhecimento; aprendizagem industrial; produção enxuta; gestão da construção civil.

A construção civil representa uma atividade industrial que envolve grande consumo de materiais em um ambiente dinâmico e mutável, gerando produtos únicos e exclusivos. Quando se analisa o desenvolvimento das últimas décadas, destaca-se a mudança do perfil empírico-artesanal para uma atualidade científico-industrial. A fim de consolidar este avanço, a organização do setor foi reformulada com a introdução de novas ferramentas gerenciais nas empresas e nos canteiros de obra. O Sistema Toyota de Produção (STP), a partir da década de 50, representou uma quebra de paradigma aos modelos produtivos, por meio de uma nova concepção do pensar industrial, introduzindo no meio automotivo, o conceito da manufatura enxuta, lean production. Em 1992, um grupo de estudiosos, apresentou ao setor da construção civil, uma nova filosofia de trabalho, apropriando-se dos conceitos da produção enxuta e denominando-se construção enxuta, lean construction. Este artigo tem o objetivo de analisar as metodologias para aprendizagem industrial de práticas e ferramentas da produção enxuta na construção civil, considerando um dos grandes entraves para implantação e disseminação da construção enxuta: a resistência cultural, como fator humano. A pesquisa foi realizada no periodo de julho/2017 a agosto/2017,por meio de levantamento bibliográfico de artigos e livros da literatura nacional e internacional. Os resultados indicam que as metodologias de aprendizagem pesquisadas foram conceituadas, aplicadas e demonstram grande contribuição no processo de apropriação dos princípios da construção enxuta.