Pratica profissional supervisionada: Ferramenta de aprendizagem profissional técnica de nível médio / Supervised professional practice: Mid-level technical professional learning tool

• Autor(a) principal: Araújo, Érica de Oliveira
• Data de Publicação: 2020
• Outros Autores: Paula, Nélio Ranieli Ferreira de, Almeida, José Elias de, Catânio, José Vanor Felini, Andreatta, Wagner Viana
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Revista Veras
• Texto Completo: https://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BRJD/article/view/17030
• topic: Formação técnica de nível médio; Teoria e prática; Interdisciplinariedade; Agropecuária.

Com abordagem qualitativa interpretativista, o objetivo da pesquisa foi avaliar a integração entre teoria e prática, a interdisciplinaridade e a identificação profissional nas áreas de atuação de Produção vegetal II, pré-validando a capacitação técnica e fundamentando as reflexões sobre ensino e aprendizagem na conjuntura profissional técnica de nível médio.  No período de fevereiro a dezembro de 2019 foi aplicado questionário com 122 estagiários da disciplina de Produção vegetal II, devidamente matriculados no 2° ano do curso técnico integrado ao ensino médio, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia, Campus Colorado do Oeste.  Os resultados permitiram concluir que a prática profissional supervisionada apresenta-se como importante ferramenta para a construção da identidade profissional técnica de nível médio, caracterizando-se como é um momento de potencial contribuição para a formação inicial técnica. A interdisciplinaridade utilizada como ferramenta no processo de ensino-aprendizagem proporciona aos estagiários a percepção clara e objetiva das interrelações disciplinares. O norteio de uma compreensão mais apurada e critica da prática profissional supervisionada no âmbito institucional, no que se refere à proposta e execução do projeto de ensino, contribuindo para um olhar mais atento as singularidades da formação educacional profissional de nível técnico.