Uma metodologia educacional para aprendizado prático de organização e arquitetura de computadores com apoio de simulador computacional / An educational methodology for practical learning of computer organization and architecture with computer simulator support
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Data de Publicação: | 2019 |
Outros Autores: | , , |
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Título da fonte: | Revista Veras |
Texto Completo: | https://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BRJD/article/view/5430 |
Resumo: | Este artigo apresenta uma nova abordagem pedagógica baseada em simulador integrado a plataforma aberta de prototipação para apoio aos processos de ensino-aprendizagem e desenvolvimento de habilidades práticas na disciplina de Organização e Arquitetura de Computadores. Os resultados mostram a efetividade no aprendizado e aumenta de motivação e desempenho dos estudantes pelo uso do simulador proposto. |
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Uma metodologia educacional para aprendizado prático de organização e arquitetura de computadores com apoio de simulador computacional / An educational methodology for practical learning of computer organization and architecture with computer simulator supportAbordagem PedagógicaSimulador ComputacionalPlataforma Aberta de PrototipaçãoProcesso de Ensino-AprendizagemOrganização e Arquitetura de Computadores.Este artigo apresenta uma nova abordagem pedagógica baseada em simulador integrado a plataforma aberta de prototipação para apoio aos processos de ensino-aprendizagem e desenvolvimento de habilidades práticas na disciplina de Organização e Arquitetura de Computadores. Os resultados mostram a efetividade no aprendizado e aumenta de motivação e desempenho dos estudantes pelo uso do simulador proposto.Brazilian Journals Publicações de Periódicos e Editora Ltda.2019-12-13info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BRJD/article/view/543010.34117/bjdv5n12-209Brazilian Journal of Development; Vol. 5 No. 12 (2019); 31062-31068Brazilian Journal of Development; Vol. 5 Núm. 12 (2019); 31062-31068Brazilian Journal of Development; v. 5 n. 12 (2019); 31062-310682525-8761reponame:Revista Verasinstname:Instituto Superior de Educação Vera Cruz (VeraCruz)instacron:VERACRUZporhttps://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BRJD/article/view/5430/4960Copyright (c) 2019 Brazilian Journal of Developmentinfo:eu-repo/semantics/openAccessLisboa, Edson BarbosaCartaxo, Lucas FontesRodrigues Mendes, Cícero SamuelRodrigues Maia Esmeraldo, Guilherme Álvaro2021-07-15T20:44:50Zoai:ojs2.ojs.brazilianjournals.com.br:article/5430Revistahttp://site.veracruz.edu.br:8087/instituto/revistaveras/index.php/revistaveras/PRIhttp://site.veracruz.edu.br:8087/instituto/revistaveras/index.php/revistaveras/oai||revistaveras@veracruz.edu.br2236-57292236-5729opendoar:2024-10-15T16:04:20.451327Revista Veras - Instituto Superior de Educação Vera Cruz (VeraCruz)false |
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