Evolução do processo de capacitação dos servidores da Universidade Federal Do Maranhão (UFMA) / Evolution of the training process of the Federal University Of Maranhão (UFMA)

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Molina, Márcia A.G.
Data de Publicação: 2020
Outros Autores: Moreira, Raphaella Abreu Carvalho Cortez
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista Veras
Texto Completo: https://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BRJD/article/view/19983
Resumo: Capacitar funcionários, de quaisquer iniciativas é dever de toda boa empresa que almeja um desempenho eficiente de sua equipe.  No âmbito federal, a capacitação é tratada já na Lei 8.112/1990, artigo 87. Na UFMA esta atividade vem sendo desenvolvida desde então, mas ganhou mais relevância a partir do início do século XX, em especial, em 2012, depois da Implementação do Sistema Integrado de Gestão (SIG), por meio da ferramenta Sistema de Recursos Humanos (SIGRH), que permitiu, além da informatização dos dados dos funcionários, uma maior divulgação dos cursos, facilitando, inclusive, a inscrição dos servidores. O objetivo deste trabalho, centrado nesta questão, é mostrar a evolução desse trabalho de capacitação, em especial, a partir da segunda metade de 2019, quando foi implementada a capacitação por meio da plataforma Moodle, disponibilizada pela Diretoria Interdisciplinar de Tecnologias na Educação (DINTE), tomando como base para análise, cursos de habilidades linguísticas. O trabalho adota abordagens descritivo-analítica e o aparato teórico que o norteia está centrado, sobretudo, na legislação vigente e nas Portarias veiculadas pela Universidade Federal do Maranhão. 
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