Comportamento dos parâmetros espaço-temporais de acordo com classificação de Ben Lomonding na marcha de crianças e adolescentes com paralisia cerebral / Behavior of spatiotemporal parameters according to Ben Lomonding classification in the march of children and adolescents with cerebral palsy
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Data de Publicação: | 2020 |
Outros Autores: | , , , , |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Revista Veras |
Texto Completo: | https://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BRJD/article/view/15735 |
Resumo: | O estudo comparou as variáveis espaço-temporais da marcha de crianças e adolescentes com os níveis da classificação de Ben Lomonding (BL). Estudo transversal, realizado com 37 crianças e adolescentes com diagnóstico de Paralisia Cerebral, idades entre 5 e 16 anos e classificadas no nível I e II do GMFCS. A análise tridimensional de marcha seguiu protocolo do software Vicon Motus® 9.2. A comparação das médias dos subgrupos a partir da classificação BL foi realizada por Anova One way e Kruskal-Wallis. A estratificação da amostra ocorreu apenas do nível 0 ao 3 da BL, com o nível 2 apresentando maior representação 35,1% (n=13). Os parâmetros espaço-temporais diferiram em entre as subcategorias da BL para período do passo e pré balanço no membro inferior parético (MIP) e além destas variáveis houve no tempo de simples e duplo suporte no não parético (MINP). Sobre o padrão de assimetria de marcha observou-se significância na progressão de tronco durante o contato inicial, sendo maior no MINP seguindo os níveis da BL. A significativa relação espaço-temporais com os dados cinéticos seguindo a BL, propicia bases mais consolidadas das adaptações necessárias que o PC gera afim de manter a estabilidade e reorientar o corpo em cada fase de marcha. |
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Comportamento dos parâmetros espaço-temporais de acordo com classificação de Ben Lomonding na marcha de crianças e adolescentes com paralisia cerebral / Behavior of spatiotemporal parameters according to Ben Lomonding classification in the march of children and adolescents with cerebral palsyLesão cerebralfuncionalidadesaúde da criançaO estudo comparou as variáveis espaço-temporais da marcha de crianças e adolescentes com os níveis da classificação de Ben Lomonding (BL). Estudo transversal, realizado com 37 crianças e adolescentes com diagnóstico de Paralisia Cerebral, idades entre 5 e 16 anos e classificadas no nível I e II do GMFCS. A análise tridimensional de marcha seguiu protocolo do software Vicon Motus® 9.2. A comparação das médias dos subgrupos a partir da classificação BL foi realizada por Anova One way e Kruskal-Wallis. A estratificação da amostra ocorreu apenas do nível 0 ao 3 da BL, com o nível 2 apresentando maior representação 35,1% (n=13). Os parâmetros espaço-temporais diferiram em entre as subcategorias da BL para período do passo e pré balanço no membro inferior parético (MIP) e além destas variáveis houve no tempo de simples e duplo suporte no não parético (MINP). Sobre o padrão de assimetria de marcha observou-se significância na progressão de tronco durante o contato inicial, sendo maior no MINP seguindo os níveis da BL. A significativa relação espaço-temporais com os dados cinéticos seguindo a BL, propicia bases mais consolidadas das adaptações necessárias que o PC gera afim de manter a estabilidade e reorientar o corpo em cada fase de marcha.Brazilian Journals Publicações de Periódicos e Editora Ltda.2020-08-28info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BRJD/article/view/1573510.34117/bjdv6n8-650Brazilian Journal of Development; Vol. 6 No. 8 (2020); 62939-62953Brazilian Journal of Development; Vol. 6 Núm. 8 (2020); 62939-62953Brazilian Journal of Development; v. 6 n. 8 (2020); 62939-629532525-8761reponame:Revista Verasinstname:Instituto Superior de Educação Vera Cruz (VeraCruz)instacron:VERACRUZporhttps://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BRJD/article/view/15735/12931Copyright (c) 2020 Brazilian Journal of Developmentinfo:eu-repo/semantics/openAccessFormiga, Cibelle Kayenne Martins RobertoGervásio, Flávia MartinsBueno, Guilherme Augusto SantosRibeiro, Darlan MartinsLedebt, AnnickSavelsbergh, Geert J2021-02-18T19:52:29Zoai:ojs2.ojs.brazilianjournals.com.br:article/15735Revistahttp://site.veracruz.edu.br:8087/instituto/revistaveras/index.php/revistaveras/PRIhttp://site.veracruz.edu.br:8087/instituto/revistaveras/index.php/revistaveras/oai||revistaveras@veracruz.edu.br2236-57292236-5729opendoar:2024-10-15T16:09:16.847887Revista Veras - Instituto Superior de Educação Vera Cruz (VeraCruz)false |
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O estudo comparou as variáveis espaço-temporais da marcha de crianças e adolescentes com os níveis da classificação de Ben Lomonding (BL). Estudo transversal, realizado com 37 crianças e adolescentes com diagnóstico de Paralisia Cerebral, idades entre 5 e 16 anos e classificadas no nível I e II do GMFCS. A análise tridimensional de marcha seguiu protocolo do software Vicon Motus® 9.2. A comparação das médias dos subgrupos a partir da classificação BL foi realizada por Anova One way e Kruskal-Wallis. A estratificação da amostra ocorreu apenas do nível 0 ao 3 da BL, com o nível 2 apresentando maior representação 35,1% (n=13). Os parâmetros espaço-temporais diferiram em entre as subcategorias da BL para período do passo e pré balanço no membro inferior parético (MIP) e além destas variáveis houve no tempo de simples e duplo suporte no não parético (MINP). Sobre o padrão de assimetria de marcha observou-se significância na progressão de tronco durante o contato inicial, sendo maior no MINP seguindo os níveis da BL. A significativa relação espaço-temporais com os dados cinéticos seguindo a BL, propicia bases mais consolidadas das adaptações necessárias que o PC gera afim de manter a estabilidade e reorientar o corpo em cada fase de marcha. |
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