Um relato sobre a educação do campo em Rio Bonito do Iguaçu/PR/ A report on field education in Rio Bonito do Iguaçu / PR

• Autor(a) principal: Paese, Cláudia Regina
• Data de Publicação: 2020
• Outros Autores: Cavalcante, Ana Lucy Martins
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Revista Veras
• Texto Completo: https://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BRJD/article/view/10735
• topic: Educação do Campo. Educação Brasileira. Rio Bonito do Iguaçu. Saberes.

Este texto é uma apresentação reflexiva sobre uma ação ocorrida – um estudo de pós-graduação – e que versa sobre a História da Educação do Campo na Região Oeste do Paraná. O objetivo do trabalho foi evidenciar o contexto histórico da educação do campo, diferenças entre as vivências no campo e na cidade, identificando seus percursos, tendo presente o surgimento dos chamados novos movimentos sociais do campo. Este trabalho utilizou-se da pesquisa qualitativa como procedimento metodológico, entrevista semi-estruturada e pesquisa documental. O percurso realizado é um relato histórico da educação de/no campo de Rio Bonito do Iguaçu (de 1980 a 2007), pela qual se conclui que o MST repensa o seu meio e se torna agente de sua transformação, podendo contribuir para promover as mudanças necessárias do quadro social.