A Educação Permanente em Saúde como ferramenta de integração dos novos profissionais na Atenção Básica / Permanent Health Education as a tool for integrating new professionals into Primary Care

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: de Carvalho, Enderson Rodrigues
Data de Publicação: 2021
Outros Autores: Pauletti, Leandro Henrique Tavares
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista Veras
DOI: 10.34117/bjdv7n9-143
Texto Completo: https://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BRJD/article/view/35715
Resumo: Toda mudança de local de trabalho traz reflexões importantes para quem chega em uma nova realidade e também para quem já está inserido em um espaço e que contará com um novo colaborador. Integrar um trabalhador da área da saúde em sua nova perspectiva é muito importante para o bom rendimento de sua função e também para praticar algo tão necessário em unidades de saúde, que é o acolhimento. Neste sentido, debatemos que uma ferramenta poderosa e à disposição do Sistema Único de Saúde (SUS), a Educação Permanente em Saúde, poderia ser considerada para facilitar esses trâmites e promover uma integração apropriada na chegada de novos profissionais em uma equipe multidisciplinar. Desta forma, consideramos que esse mecanismo pode trazer benefícios que ultrapassam a acolhida humanizada deste trabalhador, mas que também possibilita um melhor entendimento deste sobre a sua rotina, proporciona um clima organizacional sadio as aspirações do grupo e diminui as relações de poder.
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