O sistema didático Elkonin - Davidov - Repkin: The Elkonin - Davidov - Repkin teaching system

• Autor(a) principal: Machado, Geruzza Lima Ramos Oliveira
• Data de Publicação: 2022
• Outros Autores: Lima, Hariel Regina Dias de, Sousa, Roseline Martins Sabião
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Revista Veras
• DOI: 10.34117/bjdv8n8-299
• Texto Completo: https://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BRJD/article/view/51520
• topic: atividade de estudo; Sistema Elkonin-Davidov-Repkin ensino desenvolvimental

Sistemas didáticos consolidam e implementam a atividade de ensino desenvolvimental a exemplo do sistema Elkonin – Davidov – Repkin, em homenagem aos pesquisadores que contribuíram com fundamentos para vários grupos de professores e cientistas por várias décadas. Essa contribuição resultou em novos interesses coletivos para as questões de aprendizagem na educação, com isso, surgiram novas pesquisas, novas experiências, novos questionamentos e novas teorias que subsidiaram na prática pedagógica. O objetivo do presente estudo permite avaliar as contribuições do sistema didático de Elkonin-Davidov-Repkin para a época atual. Para isso, utilizou-se fontes bibliográficas sugeridas pelos docentes responsáveis pelo ensino, das quais foram fundamentais para a elaboração do artigo. O conteúdo permitiu compreender que os sistemas didáticos fornecem uma sólida base para a prática docente e para a pesquisa em Educação. Fornece também condições para que no futuro outros estudos relacionados a temática possam ser elaborados, uma vez que existe a necessidade de oferecer aos alunos elementos criativos por meio de experimentos. Este estudo está vinculado à disciplina de Didática: Teoria e Prática do Curso de Doutorado em Educação da Universidade de Uberaba UNIUBE.