Educação Infantil: A atuação psicopedagógica no contexto da creche / Early Childhood: Psychopedagogical performance in the context of day care

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Sousa, Nagraely dos Prazeres
Data de Publicação: 2020
Outros Autores: Silva, Graciela Ferreira da, Oliveira, Maria Silvânia Santos de, Tomas, Nataely dos Prazeres Sousa
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista Veras
Texto Completo: https://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BRJD/article/view/12557
Resumo: O presente artigo tem como objetivo analisar a importância do psicopedagogo na creche para o desenvolvimento integral das crianças. Esta investigação realizou um estudo bibliográfico com abordagem qualitativa sobre a Psicopedagogia, a creche e o desenvolvimento infantil, utilizando como base as ideias de vários autores conceituados. Pode-se destacar que a prática psicopedagógica contribui positivamente no trabalho da creche, nessa faixa etária é importante que as crianças vivam experiências ricas, bem planejadas, observadas e que possam ser reformuladas quantas vezes forem preciso visando as necessidades individuais e coletivas. Com uma intervenção preventiva, o psicopedagogo pode atuar na creche em parceria com todos os funcionários da instituição, principalmente com o professor promovendo orientações metodológicas, ocupando-se também de possíveis problemas que possam surgir durante o processo de desenvolvimento das crianças, sempre buscando uma evolução sadia para os pequenos que passam a maior parte do seu dia junto aos educadores da creche.
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