Resultados da busca por Autor

1

Consciência fonológica e o desenvolvimento do sistema fonológico em crianças de escolas públicas e particulares

por Rosal,Angélica Galindo Carneiro

Publicado em 2013

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Artigo

2

Contribuições da consciência fonológica e nomeação seriada rápida para a aprendizagem inicial da escrita

por Rosal,Angélica Galindo Carneiro

Publicado em 2016

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Artigo

3

Cognitive-linguistic performance of schoolchildren in the literacy cycle in the public school context: universal screening

por Rosal,Angélica Galindo Carneiro

Publicado em 2020

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Artigo

4

Modelo de resposta à intervenção para a identificação precoce dos transtornos de aprendizagem em escolares no ciclo de alfabetização

por ROSAL, Angélica Galindo Carneiro

Publicado em 2018

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Tese

5

Contribuições da Consciência Fonológica e Nomeação Seriada Rápida para Aprendizagem Inicial da Escrita

por Rosal, Angélica Galindo Carneiro

Publicado em 2014

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Dissertação

6

Elementary school teachers’ knowledge on dyslexia

por Nascimento,Isabelly Silva do

Publicado em 2018

Outros Autores: “...Rosal,Angélica Galindo Carneiro...”
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Artigo

7

Análise dos processos fonológicos em crianças da região metropolitana do recife

por Queiroga,Bianca Arruda Manchester de

Publicado em 2015

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Artigo

8

Análise comparativa da avaliação cognitivo-linguística em escolares ouvintes e usuário de implante coclear

por Martins,Camila Isabelle Silva

Publicado em 2018

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Artigo

9

Comunicação alternativa e aumentativa no transtorno do espectro do autismo: impactos na comunicação

por Pereira,Erika Tamyres

Publicado em 2020

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10

A relação entre o desenvolvimento fonológico e aprendizagem inicial da escrita em diferentes contextos socioeducacionais

por Silva,Ana Carolina Francisca da

Publicado em 2015

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