Resultados da busca por Autor

21

Dimensões de análise da interação adulto-criança na educação de infância

por Lopes, Ana Sofia

Publicado em 2021

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22

School inclusion of a child with autism spectrum disorder in early chilhood education – the contribution of a child monitoring system

por da Silva, Carla Cilene Baptista

Publicado em 2019

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23

Inclusão escolar de uma criança com transtorno do espectro do autismo na educação infantil – contributos do sistema de acompanhamento das crianças

por Silva, Carla Cilene Baptista da

Publicado em 2019

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24

Serei(a) no jardim

por Bento, Gabriela

Publicado em 2019

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25

Um sistema de acompanhamento das crianças (SAC) em jardim-de-infância – Uma via para a diferenciação pedagógica e inclusão

por Santos, Paula

Publicado em 2012

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26

Práticas de intervenção precoce baseadas nas rotinas: Um projecto de formação e investigação

por de Almeida, Isabel Chaves

Publicado em 2012

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27

Um sistema de acompanhamento das crianças (SAC) em jardim-de-infância – Uma via para a diferenciação pedagógica e inclusão

por Santos, Paula

Publicado em 2011

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28

Um sistema de acompanhamento das crianças (SAC) em jardim-de-infância: Uma via para a diferenciação peda gógica e inclusão

por Santos,Paula

Publicado em 2011

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29

II Fórum CIDTFF: construindo um compromisso com a Ciência Aberta

por Araújo e Sá, Maria Helena

Publicado em 2018

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30

I Fórum CIDTFF: livro de posters

por Araújo e Sá, Maria Helena (coord.)

Publicado em 2017

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31

Práticas de intervenção precoce baseadas nas rotinas: Um projecto de formação e investigação

por Almeida,Isabel Chaves de

Publicado em 2011

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32

Práticas de intervenção precoce baseadas nas rotinas: Um projecto de formação e investigação

por Almeida, Isabel Chaves de

Publicado em 2011

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33

Framework for in-service teacher education for sustainability: some principles and strategies

por Andrade, Ana Isabel (coord.)

Publicado em 2022

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34

Framework for education for sustainability: enhancing competences in education

por Juuti, Kalle

Publicado em 2021

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